孩子语言发育迟缓2022福清语言训练班需要多少钱

康语儿童康复中心针对自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童，通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。

语言是认知所包含的一种能力，语言水平的提高可以促进认知能力的提升。当孩子的语言能力不足时，其认知能力的发展也会受到影响。孩子的词汇量稀少、语言交流能力差，他们的语言逻辑能力发育自然会被阻碍。这也就是认知能力不足的孩子首先要提高语言能力的原因。

可是，大多数人并不知道语言和认知之间的关系。孩子的学习过程离不开健康的交流能力，只有孩子可以正常交流，家长才能和他们进行有效果的互动。即使孩子的语言能力本来就差，那么孩子起码也要有一定的语言理解能力，这样才能让认知能力训练进行下去。

语言逻辑的提升，别错过这个阶段

在语言矫正领域，4岁是一个非常重要的节点。4岁之前是婴幼儿语言发育的黄金时期，而4、5岁是孩子智能发育的窗口期，这是孩子语言能力提升的较后机会。一旦到达6岁，那么孩子语言发育的窗口就会关闭，想再促进宝宝的语言发育，那就要付出百倍的努力了。

我们刚才说了，语言逻辑差是语言发育迟缓的表现，而语言发育迟缓的终点无非是两个——自闭症和智力低下。想要及时挽救孩子即将丧失的语言逻辑，就要紧盯着黄金期和窗口期，否则再高超的语言矫正师也无能为力了。

语言逻辑体现的是孩子深刻的内在思维能力，和大脑的发育息息相关，而这种内在思维能力必须借助语言这一人类独特的符号系统表达出来，语言的贫乏无疑会影响思维能力的发展，进而导致孩子表现出语言逻辑不足的问题。