2022年哪些高校采用综合评价招生，2021年哪些高校有综合评价招生

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日前，昆山杜克大学、上海纽约大学2023综合评价报名开放，标志着2023综合评价招生正式启动。

思考报考综合评价高三考生和家长现阶段需要做哪些准备？ 我该怎么备考？ 今天整理以下内容，明确综合评价。招生的“面纱”。

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综合考虑多元评价

根据往年情况，中国科学院大学、北京外国语大学、南方科技大学、深圳北理莫斯科大学、上海科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学等大学正在北京进行综合评估。招生 目前，个别学校的报名已经启动，许多高校的综合评价报名集中在3月、4月进行。综合评价招生采用“高考成绩综合素质”方式选拔，旨在选拔符合高校人才培养理念的优秀学生。

通过大学初审后，考生需要参加大学组织的测试(许多大学都安排在高考结束后)。除了笔试、面试，近两年的高考还增设了体育科目的测试项目。

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综合评价的三种方式

综合评价招生，简单来说就是在高考成绩中增加考生的“综合素质”考核。

关于“综合素质”的评价方式，各大学有所不同。有些大学参考专家面试和高中学业水平考试两方面的成绩，构成“综合素质”。例如，中科院大学往年在6月中旬高考结束后，在当地组织由院士、青年科学基金获得者等科学家组成的综合素质评价面试专家组，对考生进行面试。

作为笔试和机考的一部分，一些学校往年都在测试考生的专业基础能力和外语水平，例如深圳北理莫斯科大学和北京外国语大学。

一些高校采取“校园开放日”的形式，通过丰富多彩的活动，对考生的科学创新、交流合作等能力进行全面排查。如上海纽约大学2023年本科招生简章在全面审视每位学生申请材料的基础上，结合“校园日活动”评估、高中学业与高考成绩招生：010 以高考成绩为单一依据：明确采用010，其中“校园日活动”重点考察学生的语言能力、综合素质，以及与学校的契合度和契合度。

昆山杜克大学2023年招生简章明确规定“校园日活动”将分2023年3月和4月初周末举行，计划使用英语。学校会提前通知申请者参加活动的具体时间。“校园日活动”后，学校本科生录取流程自主综合评估部分完成。

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哪个考生适合报考？

各大学都把重点放在对考生的要求上，基本上是基于大学的人才培养理念。比如，上海纽约大学寻找的是学业优异、英语能力突出、有强烈求知欲和好奇心、愿意挑战自我、乐于尝试新事物、适应国际化竞争环境、愿意成为跨文化交流桥梁的优秀高校毕业生。

昆山杜克大学对学习成绩优异、英语水平优异、具有跨学科融合创新知识的博雅教育抱有浓厚兴趣，善于沟通，好奇心强，具有强烈的社会责任感和领导潜能，富有创造性思维，有理想并努力与之匹配，适应国际化竞争环境

北京外国语大学希望像中科院大学这样的考生具有人文情怀、科学精神，具有学习研究潜力，对科学有浓厚的兴趣，具有良好的学习能力和独立思考能力。北京外国语大学在往年的报名条件中，由于考生外语学习能力突出，对外语学习有浓厚的兴趣，不同国家、地区、地区

总体而言，综合评价考察和选拔与高校人才培养理念相一致。考生不仅要成绩好，具有与大学办学宗旨一致的潜质，而且要有人文情怀。

通过综合评价选拔，考生和教师在进入学校之前有了相互选择的机会。在综合评价过程中，考生可以感受学校的人文情怀、培养目标与自己内心追求是否一致教师可以把握考生自身潜能是否符合学校人才培养目标和培养理念。综合评价选拔不是团结一致进行的选择，而是多样开放的选择。

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