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2025年山西理科269分能上什么大学

发布时间: 2024-09-06 13:19:04

2025年山西理科269分可以上什么样的大学,需要根据学生的所在省份,文理科,成绩,首选地域,学校类别,学校层次,专业,专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "山西高考志愿填报" ,下面是山西理科269分的招生院校的大学名单,供学生和家长报考参考。

5年山西理科269分招生情况

2025年山西理科269分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有高职专科 。其中 269-259分的学校有23所。 259-258分的学校有2所。

(注意:由于山西历年考试难度不一,分数可能有大的浮动,请将2025年山西理科269分换算为2024年对应的分数,然后比对下方学校列表)

2025山西理科269分招生院校(参考2024年)

学校名称批次线录取最低分备注
湖南交通职业技术学院高职专科269--
长沙卫生职业学院高职专科268--
长沙电力职业技术学院高职专科268--
山东科技职业学院高职专科268--
天津生物工程职业技术学院高职专科268--
湖南商务职业技术学院高职专科267--
西安培华学院高职专科266--
山东畜牧兽医职业学院高职专科266--
四川西南航空职业学院高职专科265--
南阳职业学院高职专科265--
常州机电职业技术学院高职专科265--
邢台职业技术学院高职专科265--
厦门城市职业学院高职专科264--
江苏医药职业学院高职专科264--
陕西邮电职业技术学院高职专科263--
重庆财经职业学院高职专科263--
河南检察职业学院高职专科263--
北京劳动保障职业学院高职专科263--
陕西能源职业技术学院高职专科261--
成都纺织高等专科学校高职专科261--
武汉警官职业学院高职专科261--
山东电子职业技术学院高职专科261--
江西医学高等专科学校高职专科261--
南京机电职业技术学院高职专科259--
重庆商务职业学院高职专科258--

2025山西理科269分学校介绍

湖南交通职业技术学院:

国家示范性高等职业院校” 湖南交通职业技术学院的前身为成立于1956年的湖南省交通学校,2001年8月独立升格为高等职业技术学院。学院设有路桥工程、汽车工程、机电工程、信息管理、工程经济、商贸旅游六系共24个专业,其中道路桥梁工程技术、汽车运用技术、工程机械运用与维护、工程造价为省级高职教育教学改革试点专业;道路桥梁工程技术、工程造价、交通安全与智能控制为省级精品专业。学院面向全国20余个省(市、自治区)招生,在校全日制学生8891人。现有专任教师508人,专业教师368人,其中,高级职称204人,占40.16%,双师素质教师260人,占专业教师的70.6%。有湖南省教学名师1名,中青年骨干教师4名,省级专业带头人5名;交通部职业教育研究会学科委员3名,湖南省交通厅工程招投标专家4名。硕士研究生以上学位244人。学院占地面积890亩,校舍面积26.7万平方米,教学仪器设备总值4774.65万元。有校内实验实训室85个,校外实习实训基地77个。还拥有湖南金顺公路工程监理咨询有限公司、公路工程试验检测中心、交通驾驶培训学校、湖南众智工程咨询有限公司、湖南新中皇交院汽车维修有限公司等系企一体的校办企业及职业技能鉴定所。学院是国家技能型紧缺人才培训基地 (汽车)、交通部工程机械实训基地、湖南省汽车实习实训基地和交通部全国公路管理干部培训基地、湖南省首批示范性高职学院。

长沙卫生职业学院:

长沙卫生职业学院是一所由长沙市人民政府举办的全日制公办专科层次的普通高等学校,其前身是创办于1958年的国家级重点中专学校—长沙市卫生学校。历经50多年的改革发展,学院在办学质量和办学规模上都得到长足的进步。特别是近几年来,学院抓住机遇,持续发展,实现办学层次质的跨跃,2011年3月,湖南省人民政府批准同意在长沙市卫生学校的基础上设置长沙卫生职业学院(湘政函﹝2011﹞44号),并于2011年5月经国家教育部备案(教发函﹝2011﹞116号),是国家紧缺人才(护理专业)培养培训基地。护理专业被评为省级精品专业,《护理学基础》被评为省级精品课程。学院连续七年被评为“长沙市毕业生就业工作先进单位”,就业率达97%以上;2008年被评为“省级文明卫生单位”、“湖南省就业指导先进单位”;2009年,荣获了“全国德育管理先进单位”光荣称号;2012年获长沙市委市政府授予的“平安和谐先进单位”称号,长沙市“党风廉政建设先进集体”称号。

长沙电力职业技术学院:

长沙电力职业技术学院是经湖南省政府批准,教育部备案的公办全日制普通高等专科院校。学院隶属于国家电网湖南省电力公司,教育业务由湖南省教育厅管理,是湖南省唯一的电力类高等职业院校。目前,与湖南省电力公司中心培训部实行“两块牌子、一套人马”的管理模式,既承担着培养电力行业高素质技能型专门人才的职责,又肩负着湖南电力职工培训和技能鉴定的任务。

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