桃花红兮李花白,照灼城隅复南陌。望人家桃李花
寂寂春花烟色暮,檐燕双双落花度。
寻常百种花齐发,偏摘梨花与白人。
山泉散漫绕阶流,万树桃花映小楼。
长吟尽日西南望,犹及残春花落时。
过春花自落,竟晓月空明。
君不见芳树枝,春花落尽蜂不窥。
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随风潜入夜,润物细无声。春夜喜雨
弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝。
绿杨春雨,金线飘千缕。
病逢佳节长叹息,春雨濛濛榆柳色。
霏霏春雨九重天,渐暖龙池御柳烟。
春来街砌,春雨如丝细。
杨柳又如丝,驿桥春雨时。
晨霞出没弄丹阙,春雨依微自甘泉。
空塘水碧春雨微,东风散漫杨柳飞。
荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。
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迟日江山丽,春风花草香。绝句二首
悠悠信马春山曲,芳草和烟铺嫩绿。
荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。
雪岸丛梅发,春泥百草生。
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
1、西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
2、春花不愁不烂漫,楚客唯听棹相将。
3、鉏麦家家趁晚晴,筑陂处处待春耕。
4、君心天意与年光,春花未遍已秋霜。
5、南国春勤恨步迟,嬉帆鸥燕已先知
6、二月春花厌落梅,仙源归路碧桃催。
7、紫气红云一江收,流年逐春勤弄舟。
8、自从雪里唱新曲,直到三春花尽时。
9、二月春耕昌杏密,百花次第争先出。
10、旅宿关河逢暮雨,春耕亭障识遗民。
11、春花那见照,暮色已频欺。
12、长信月留宁避晓,宜春花满不飞香。
13、漠漠春寒罢对棋,霏霏春雨却催诗
14、乡村年久竞农务,秋歛春耕恐失时。
15、莫道春花不可树,会持仙实荐君王。
16、春花正夹岸,何必问桃源。
17、春花闻杜鹃,秋月看归燕。
18、山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归。
19、野寺寻春花已迟,背岩惟有两三枝。
1《春天吟》
宋 邵雍
一片春天在眼前,眼前须识好春天。
春秋冬夏能无累,雪月风花都一连。
能用真腴为事业,岂防他物害暄妍。
我生其幸何多也,安有闲愁到耳边。
2.《山中五咏·春早》
唐 皇甫冉
草遍颍阳山,花开武陵水。春色既已同,人心亦相似。
3.《咏春》
宋 杨简
日日看山不厌山,白云吞吐翠微间。
静明光里无穷乐,只是令人下语难。
4.《咏春》
宋 石延年
一气回元运,恩含万物深。
阴阳造端数,天地发生心。
有信来还逝,无私古到今。
和风激遗畅,南转入薰琴。
5.《次韵郡粹王子文小园咏春》
宋 戴复古
州县徒劳喜近民,民间何事不关身。
谁知风月台中客,自是丝纶阁上人。
万缕绿垂杨柳雨,一梢红破海棠春。
小园暂作风光主,朝马行随辇路尘。
当我们深入到《春》的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生机所激励。
春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。
“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,他的情感就会投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”,他说:“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’,因为有移情作用,然后本来只有物理的东西可具人情,本来无生气的东西可有生气。”
你看,在朱自清先生的笔下,春天的“一切都像刚睡醒的样子”,太阳的脸也红起来了;“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”;春风“像母亲的手抚摸着你”;“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着”……作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,通过比喻、拟人等艺术手法,使景物变得鲜活生动,形象逼真。朱自清先生曾经说过:“‘逼真’等于俗语所说的‘活脱’或‘活像’,不但像是真的,而且活像是真的。”
可以说,朱自清先生的散文达到了这样的艺术境界。《春》描写细腻,富于情致。
盼春,是文章的开端。作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”
连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了。
短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。作者细致地观察了初春的山、水和太阳。
“山朗润起来了”,写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿,显得格外清爽和滋润。“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵。
写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本。在下面的文字中,作者就从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象。
“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”。“钻”字用得何等传神;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点。
春天里的花更美。那花儿开得多么热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”;那花儿的色彩多么美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;那花儿的味道多么怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。还有野花呢,“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”
“古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
当春天的阳光照临大地,杨柳吐出了新绿,微风轻拂,吹到人们的脸上,是那样温暖柔和,已经感觉不到一丝的寒意了。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”,写尽了春风的气韵神情。
然后,作者又以极细腻的笔触,写春风的味道:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”最后是写春风中的乐音——鸟儿的宛转的曲子和牛背上牧童的短笛。
“状难写之景,如在目前”,作者通过细腻的感受,运用生动的笔墨,将难以状写的春风写得神韵透彻。作者写春雨,先写春雨的特点:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”。
然后写雨中的景致,描绘出一幅宁静优美的水墨春雨图。春景如此,春天里的人们是怎样的呢?春天来了,“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。”写出“蛰伏”了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦。
人们充满了希望,因为“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。《春》的最后,作者用三个比喻总写春天。
春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。”春天是美的,是活泼生动的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”
春天是健壮有力的:“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象。
《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心。
至于语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。赏析2 春的赞歌 读朱自清的散文《春》 (吴周文) 在五四新文化运动中,朱自清以他的新诗踏上了文学道路,后又努力从事散文创作,为建立崭新的白话散文作出过很大贡献,成为现代文学史。
描写早春天的诗句
人面不知何处去,桃花依旧笑春风 - 崔护 - 《题都城南庄》
狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝 - 杜牧 - 《叹花》
春晚绿野秀,岩高白云屯 - 谢灵运 - 《入彭蠡湖口》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无 - 韩愈 - 《早春呈水部张十八员外·其一》
春风春雨花经眼,江北江南水拍天 - 黄庭坚 - 《次元明韵寄子由》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 - 贺知章 - 《咏柳》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟 - 孟浩然 - 《春晓》
燕燕飞来,问春在哪里,惟有池汤自碧 - 姜夔 - 《淡黄柳》
雪消门外千山绿,花发江边二月 - 欧阳修 - 《春日西湖寄谢法曹歌》
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 - 朱熹 - 《春日》 好了
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