专题和综合实践活动。(9分)
手抄报是同学们展示才华,彰显个性的舞台。你班的文学兴趣小组现在邀请你编辑一期以“叶”为主题的文学手抄报,相信你一定能出色完成任务。
小题1:【栏目设置】请你为手抄报设置两个符合主题又灵动活泼的栏目名称。(每个栏目名称不超过6个字,本题中涉及到的不能用)(2分)
小题2:【古诗积累】为便于同学们阅读积累,请你为手抄报推荐一组(至少两句)与叶相关的诗句,并简要说明推荐理由。(3分)
推荐诗句:, 。
推荐理由:
小题3:【我谈看法】手抄报中拟设置“叶,你我谈”栏目,该栏目中开辟了一个小论坛,本期论坛的话题是:有同学认为,树叶不值得一提,只能作为红花的映衬罢了,没什么其他用处。请你以口语交际的形式与这位同学交流看法。(4分)
小题1:描形摹声 (叶有形亦有声)。搜集资料、图片交流、广告宣传叶之礼赞
小题1:略
小题1:略
小题1:本题是一道实践题。围绕“活动主题”设置栏目即可。
小题1:本题是一道开放题。所选诗句与叶相关以及说出推荐的理由即可。
小题1:本题一道口语交际题。口语交际作答时,要针对人物的行为或做法,用简洁得体的语言提出委婉的交流,以情动人,以理服人。
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料