综合性学习。（7分）黄冈北依大别山，南俯长江，西连云梦，东接柴桑。黄冈山清水秀，

题目内容：

综合性学习。（7分）

黄冈北依大别山，南俯长江，西连云梦，东接柴桑。黄冈山清水秀，地灵人杰，才俊辈出。让我们积极参与到“爱我黄冈”综合性学习活动中去吧！

小题1:【文化黄冈】湖北有文赤壁和武赤壁。“武赤壁”在赤壁市，因赤壁大战的古战场而得名；“文赤壁”在黄州，即“东坡赤壁”。某同学有一外地网友在网上聊天时问他“黄州赤壁为何称为文赤壁”，请你帮他简要回复这个问题。（2分）

小题2:【科技黄冈】黄冈才俊辈出，我国古代发明家毕升就是黄冈英山人，他发明了我国古代四大发明之一的“活字印刷术”。旧词新解，下面是“扬正气，促和谐”全国优秀廉正公益广告作品《“四大发明”新解》的公益广告语，请仿照示例，在括号里恰当填上其它三大发明的名称。（2分）

示例：[印刷术]胸怀大局，拒绝出格行为……

①[]把握导向，永不偏离路线……

②[]诊视清白，绘就完美画卷……

③[]谨慎行事，当心玩火自焚……

小题3:【美丽黄冈】黄冈群蜂竞秀，景色迷人。“人间四月天，麻城看杜鹃。”在2010年5月初，万华同学和爸爸一起登麻城的龟峰山，放眼望去，万亩杜鹃红灿灿映入眼帘，万华触景生情吟出上联：爸爸沉思后对出下联：云雀叫天子。请参考下面的知识链接，然后填出上联。（1分）

知识链接：杜鹃，俗名映山红。麻城龟峰山发现的古杜鹃群落，连片面积达1万多亩，生长周期上百万年。面积之大、年代之久、密度之高、景色之美、保存之好，在华中地区堪称一绝。每逢春暖花开时节，杜鹃花红如火，漫山遍野，犹如彩霞绕林，令人赏心悦目。

小题4:【美食黄冈】黄冈土特产丰富，小吃极具特色。假如要举办“中华美食节”，你会推荐哪一种食品呢？请结合示例，对你推荐的食品进行简单的介绍，说明推荐的理由。（2分）

示例：我推荐武穴酥糖，相传一位姓董的孝子，其母生病，不进食，他将面粉炒熟混以蔗糖、芝麻屑、桂花等，味甚佳，母爱食。后被移植至糕点业，初名桂花董糖，因人们对“董糖”二字意义不解，改名为桂花酥糖。桂花酥糖不仅味道好，更重要的是它会时时提醒我们“百善孝为先”。

我推荐：。

最佳答案：

小题1:【文化黄冈】北宋时，苏轼被贬到黄州，躬耕于东坡。谪居黄州四年，他写了“两赋一词”（《念奴娇·赤壁怀古》词和前后《赤壁赋》）等光耀千古的杰作。黄州成就了大文学家苏轼，黄州也因苏轼而闻名于华夏。黄州赤壁因此被称为东坡赤壁或文赤壁。

小题1:指南针；造纸术；火药。

小题1:杜鹃映山红。

小题1:例：我推荐麻城老米酒。它主要产于麻城市东部山区的木子店、东西城等地，因而又叫东山老米酒。系用糯米和特制酒曲酿造而成，色泽清亮，味道淳甜，质浓而不伤脾胃，该酒营养丰富，具有健脾胃，舒筋络，消痛化瘀的功能。配以中草药，还能祛治风湿，医治瘫痪，深受人们欢迎。当地素有“老米酒，蔸子火，除了皇帝就数我”的说法。

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。