综合性学习（5分）
某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
小题1:《论语》《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《》、《》。（2分）
小题2:孔、孟是儒家的代表人物，不朽的是他们的思想和美德。请从你的知识积累中去探寻他们的思想或美德，并在《论语》、《孟子》中找到例句。(3分)
示例：孔子谦虚的美德三人行，必有我师焉
孟子民本思想得道者多助，失道者寡助
小题1:《大学》 《中庸》
小题1:示例：孔子：务实精神知之为知之，不知为不知
孟子：舍生取义二者不可得兼，舍生而取义者也。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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