综合性学习（5分）
小题1:现在学校要办校刊，为使校刊能更好吸引读者，设置了“学生谈心里话”栏目，请你开动脑筋，为这个栏目拟一个新颖或有特色的标题。（2分）
标题：
小题2:为把校刊办得更好，学校面向全体同学征集金点子，请你为校刊主编出谋划策，从不同角度提出3点建议。（3分）
小题1:（2分）答案符合要求即可
小题1:（3分）可以从栏目及版面设计、稿件选用、投稿人员、组织活动、激励机制等多方面回答。（每点2分）
小题1:能够紧扣活动主题，用语简明，活用修辞，合理即可。
小题1:建议具体，可操作性强即可。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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