请你阅读下面两则材料后参加网上读写交流活动。材料一：现在的都市上，诊金一次十元并

题目内容：

请你阅读下面两则材料后参加网上读写交流活动。

材料一：现在的都市上，诊金一次十元并不算奇，可是那时是一元四角已是巨款，很不容易张罗的了；又何况是隔日一次。他大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪，大约后来总没有购求不到的。（选自《父亲的病》）

材料二：2012年4月15日，央视《每周质量报告》本期节目《胶囊里的秘密》，曝光河北一些企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中。由于皮革在工业加工时，要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标。经检测，修正药业等9家药厂13个批次药品，所用胶囊重金属铬含量超标。

小题1:材料一选自初中语文教材“名著推荐阅读”中鲁迅先生写的散文集《》，选文揭露了当时社会上的现象。（2分）

小题2:“材料二”披露的“毒胶囊”远比“材料一”叙述的“假药引”危害大。请你在网上收索此类更多的信息，你搜索的关键词是：。（不超过5个字）（1分）

小题3:两则材料反映的虽是同一个民生问题，但解决的前景截然不同，请你从文体、撰稿人身份和时代背景中自选一个角度加于分析，在网上发表意见。（不超过80字）（2分）

最佳答案：

小题1:《朝花夕拾》（填《父亲的病》不得分）； 庸医巫医不分（故弄玄虚）、勒索钱财（草菅人命）

小题1:略

小题1:略

答案解析：

小题1:此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

小题1:本题是一道开放题。不设统一答案，评分标准：关键词与指定的信息对称；符合字数规定。示例：毒胶囊。

小题1:本题是一道开放题。不设统一答案，评分标准：发表的意见必须扣住交流的话题，或抨击其恶劣行径，或议论其危害，或呼吁医疗改革，或提出惩治举措等等；符合字数规定。虽扣题，但攻击诋毁现行政策制度的不给分；语言不健康不文明的不给分。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。