学校洗手间里贴出了一张“寻物启事”，全文如下：寻物启事本人昨天下午不慎在这里遗失

题目内容：

学校洗手间里贴出了一张“寻物启事”，全文如下：

寻物启事

本人昨天下午不慎在这里遗失一串钥匙，有拾到并归还者，愿请吃麦当劳汉堡一只，决不失言。联系电话：62626110

启事人：初二六班 李 浩

3月24日

小题1:指出它在格式上的一个毛病：应改为：（1分）

小题2:它在内容上有一个突出问题，是： （1分）

小题3:文中有个词语使用不当，虽然正确的词语和它读音相似，但意思差别可就大了，请找出来并在横线上写出正确的词语。（1分）

最佳答案：

小题1:①标题不在首行中间标题放中间（居中） （1分）

小题1:①没说清钥匙的特征 （1分）

小题1:“失言”改为“食言”（1分）

答案解析：

小题1:本题考查寻物启事的格式。根据寻物启事的格式来修改即可。

小题1:本题考查寻物启事的要求。根据寻物启事的要求来修改即可。

小题1:本题考查辨别汉字正误的能力。结合具体的语境来辨别即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。