下列各项中说话得体的一项是（）（3分）
A．医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
B．监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。
C．昨天是小明的十四岁寿辰。
D．教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”
A
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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