阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）2010年“世界地球日”以“低碳生活”为主

题目内容：

阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）

2010年“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯、回收废旧物品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调高空调温度，减少汽车的出行等，既节约了能源，也有利于身体健康。因此，我们在日常生活中要提倡并去实践低碳生活，使所耗的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。

小题1:给“低碳生活”下定义。（3分）

低碳生活是指

小题2:“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是（1分）

最佳答案：

小题1:低碳生活是指在日常生活中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量的一种优质生活方式。（若答“是指节约资源、保护环境、有利于身体健康的一种优质的生活方式”给1.5分）

小题1:环保、健康

答案解析：

小题1:本题考查阅读材料并分析材料的能力。结合材料给“低碳生活”下定义即可。

小题1:本题是一道开放题。所写的答案只要能体现“优质的生活方式”即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。