语文实践活动。在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的

题目内容：

语文实践活动。

在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少，如：孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉····现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报，相信你一定很出色。

小题1:【设计板报专栏】黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、数字都相同。（2分）

第一版：品读古名人名言第二版：评述古名人功过

第三版：

小题2:【批注名人名言】第一版中是对名人名言的品读鉴赏，请选取其中某一古名人的一句名言加以品味，并写上简单的批注。（友情提示：批注可以从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手）（2分）

示例名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之（刘备）

批注：劝诫世人不能忽视细小的事情，语重心长。

名言：

批注：

小题3:【品论风流人物】第二版是对古人得失的评价，请你以“我眼中的”为题，写一段评论下的话，在黑板报上刊出。要求有观点有分析，不超过30字。（2分）

小题4:【推荐风流人物】每个人都有自己心中的偶像或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人，写出你向大家推荐的一位历史上的风流人物，仿照例句写明理由。

例句：最能忍的人物：孙膑。

孙膑确实能忍，为了等待时机，不惜装疯卖傻，与牲畜一起生活，还吃屎蒙骗众人，在此之前还被剥下髌骨，其痛苦可想而知。但后来辗转齐国，得以重用，助“田忌赛马”、“围魏救赵”、“孙膑减灶”都是他的策谋。因为能忍，所以成就了英雄孙膑。（2分）

仿句

最佳答案：

小题1:第三版：评述古名人名著

小题1:如：名言：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

如：批注：吃苦在前，享乐在后

小题1:如我眼中的袁隆平 ，我国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农氏”、“米神”等。

小题1:略

答案解析：

小题1:【设计板报专栏】只要符合要求、设计合理即可；

小题1:【批注名人名言】从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手，批注合理即可

小题1:【品论风流人物】选择人物，抓住人物事迹特征及品质即可

小题1:【推荐风流人物】只要人物推荐合理，文通句顺，书写认真即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。