综合性学习。（8分）初一年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做

题目内容：

综合性学习。（8分）

初一年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。

初一年段学生名著阅读情况调查表

阅读目的

汲取文学素养

应付考试

消遣

其他

人数比例

25%

55%

12%

8%

小题1:通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）

小题2:对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2 分）

书名：

理由：

小题3:请向同学们介绍一下你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。（4分）

读书经验：

名言:

最佳答案：

小题1:示例：

① 名著阅读的目的，趋于功利化。

②名著阅读还未被真正重视。

③名著阅读现状堪优。（答出其中一点，意思对即可）

小题1:略

小题1:略。（名言）示例：书籍是人类进步的阶梯。

答案解析：

小题1:本题考查学生分析图表的能力。根据图表中的各种信息来分析即可。

小题1:本题是一道开放题。根据自己所读的名著并写出喜欢的理由即可。

小题1:本题是一道开放题。结合自己读书的体会来向同学们介绍读书经验，所写的名言只要与“读书”有关即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。