综合性学习。(6分)
自然风物以其独具的魅力感染着我们每一个人。为了让广大学生能更多地走进自然，感悟自然，学校决定举行“用心灵拥抱自然”学习实践活动，请你参与以下活动。
小题1:请为本次活动拟定一条宣传标语。(2分)
小题2:同学小王的家长认为学生就应该坐在教室里好好读书，没有必要参加校外活动。如果请你帮小王劝劝他的家长，你会怎么说呢？(4分)
小题1:略
小题1:略
小题1:本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语时，一定要围绕“用心灵拥抱自然”这一活动主题，同时为了使宣传标语有吸引力，还可以适当的运用一些修辞手法。
小题1:本题考查学生口语交际的能力。在劝说王家长时，除了注意”礼貌用语、委婉语气“等，最重要的就是要向王家长讲明“参加校外活动的益处”。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料
温馨提示：