原以为
看到日思夜想的您
我就会开心地笑
当打开弟弟的相册
看到您的近照
我却忍不住哭了
-
不是因为
您身体不好
我知道健康一直在对您微笑
不是因为
您没有站好
在我眼里
您自然的姿势就是一种亲切的符号
也不是因为
您生活得不好
您自足的笑容就已经证明
您生活得很骄傲
-
看到您的近照
虽然刻写着沧桑
但您年轻时的风标
仿佛仍鼓荡着我的羊角小辫
在故乡的原野上
忽闪忽闪灿烂地飘
-
您在看什么呢
那曾经清亮的目光
是否有一些模糊的飘渺
仿佛一个人坐在时光之外
我知道那安详的静坐
也许是对往事的一种远眺
-
您在想什么呢
孤寂中品人生沉浮
落寞中看世事喧嚣
额头上那皱纹织成的网
是八十四载春秋镌刻的年轮记号
-
我是故乡老屋飞出的一只小鸟
在千里之外的天空中翔翱
多少个日升月落
流着思乡的泪
唱着流浪的歌
多少记忆铭心刻骨
多少情结魂牵梦绕
那把亲情的锤
总是时时在我的心键上敲
-
不要问我为什么
会泪流满面
敬爱的爷爷啊
我想您了
想您的柔软的眸光
想您的爽朗的欢笑
想您粗糙的手温暖的抚摸
想您教我唱过的童年的歌谣
······
-
看着照片里的您
爷爷，我哭了
没有复杂的理由
那是一股灼人的热流
在我心头上咆啸
-
不要问我为什么
会泪流满面
敬爱的爷爷啊
我只是想您了
我真的想你了
爸爸是土，妈妈是雨，
我是一颗种子，
泥土给予我养分，
雨露滋润了我的心田。
爸爸是海，
妈妈是风，
我是一条小船，
海给了我方向，
风指引我前进的道路。
爸爸是天，
妈妈是云，
我是一只小小鸟，
在蓝天中翱翔，
在白云间自由展翅，
我想对爸爸妈妈说：
“你们辛苦了，
我爱你们！”
猜测你此刻在做什么
每天你都要去迎接霞光
去发前的准备
有序中多少会略显慌张
我记得
去年年末的那个冬季
同样的上午 还是在这个地方
我在网上陪着你坐车
你说有点累 一个人显得孤单
我说我借肩膀给你靠靠
你说如果我真的在身旁就好了
我说很久以前就想告诉你了 想做你的臂膀
就这样 聊着、开心着到站了
就这样 我触摸到了你的心境
一如我的情怀在荡漾
我想你了
很自然地想你
你知道吗
从那时到今天 虽然时间已久
在我这里却晃如昨
从隔几米远的桌距到相距几百里
在我这里却只是微米
思念潮水依然
我想你了
在夜深人静的时候
我担心你心思撒开一瓣瓣把它拾起又放直到天亮
惦记着夏虫在气流着火的空气里怒唱而把你的睡意赶光
我知道一个人的心思
需有灵犀的另一个人来陪伴
我不知道是不是那一半
有人说
心与心的距离不是数字几何上的远近
而是你站在我对面 你在我身边
既无语也不对望
都各自望着天花板
然现在与你相隔这么远的时空
我还是想你了
我想把鼻子，放在草地上。
闻着鲜花的芬芳，
嗅着绿草的清香，
闻啊，闻
闻出一片花草的海洋。
我想把耳朵，
安在大树上。
聆听小鸟欢快地歌唱，
伴随树枝慢慢地延长，
长啊，长
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛，
装在大山上。
看，天空多么明亮，
瞧，大地多么宽广，
望啊，望
世界就停留在我的身旁。
我想，我想......
年年有清明
清明又临近
整整二十年了
每次看到墓碑上的名字
让我泪雨倾下
坟头茂密的野草
如我疯长的思念
一座墓碑
像坚硬冰冷的盾牌
把我们无情的天地相隔
爸爸，我想您了
您在那边还好吗
你是否
还能感受到女儿的牵挂
你是否
还能听到女的声声嘶喊
你是否
还能为女儿擦去想您的泪花
爸爸，我想您了
春天来了
你是否已把那笨重的厚衣换下
夏天与云雾笼罩天边
你是否已备好遮雨的伞
秋天风起叶落
你是否能收到枫叶做的笺
那是女儿长长的.思念与泪花
冬天冰雪覆盖
您是否能感受到
女儿那暖暖的牵挂
爸爸，女儿想您了
女儿好想，再为您沏一壶龙井
看您慢慢品茶
女儿好想，您把梳子轻轻拿起
再为我把小辫扎
女儿好想，摆好那局未下完的棋
让您把我打得落花流水
女儿好想，再递给您奖状
让您骄傲的把我夸
爸爸，我想您了
每天都把您的照片
贴在胸口上
想用这撕裂的心疼
唤您回家
那怕是午夜梦回时
给女儿留下片言只字
那怕只有一个字
我也会读懂它
爸爸，女儿想您了
您回来吧
看看您最疼爱的女儿
和您割舍不下
躺在病床上的妈妈
看看您在时那个温馨的家
爸爸，女儿真的想您了
记得回家啊
别让我们一直挂着泪花。
我想把鼻子
安在桃花上。
飘着阵阵芳香，
伴着悠悠清风。
闻啊，闻——
闻出阵阵春的气息。
我想把眼睛
装在燕子上。
瞧草地多茂盛，
看花儿多鲜艳。
瞧啊，瞧——
瞧见了五彩的春天。
我想把小手
粘在柳枝上。
长出嫩绿的新芽，
换上翠绿的新衣。
摇啊，摇——
摇出春的到来。
我想把我自己
种在春天的山上。
变松树，长得高大；
变小草，亮得发光。
成为小鱼和小虾，
更是我最大的愿望。
我会游啊，游——
游到无边的大海。
我想哭泣诗歌
我想哭泣
为铭心刻骨的爱情
缠绵悱恻真挚缱绻
或香消玉殒阴阳两隔
或历万难千阻终得梦圆
悲欢离合千古传诵
感叹感动真情自在人间
我想哭泣
为残缺的家庭
那失去母亲的孩子
失去孩子的母亲
在这个纷扰的世界上
孤独地活着
曾经的温馨再也无处找寻
我想哭泣
为流浪乞讨者
委身一席污秽之地
蓬头垢面衣衫褴褛
嗟来之食亦能充饥
漫长人生路
来且来去何去？
我想哭泣
为注定平凡而贫瘠的人们
劳苦生计辗转奔波
面对不公欲诉无门
诅咒这权与利交织的社会
贪腐如草利欲熏心
弱势群体只能苟存
我想哭泣
为远去的灵魂
尝尽苦难流尽鲜血
同命运抗争死而后已
人去矣精气存
慨而慷胸襟荡
生命轮回何感伤？梦一场
我想哭泣
为逝去的青春
面容憔悴身心疲惫
曾经的.风华正茂雄姿英发
被岁月剥蚀殆尽
时光的尖刀在额头上
刻下深深的横纹
我想哭泣
为辽阔苍穹苍茫大地
为如血残阳连天衰草
为凄戾的孤鸿呜咽的寒风
………
我爱莫能助
我如狂风中的飞絮
心潮已几度涌起
泪水却不知去了哪里？
诗歌《我想》的教学方案
目标：
1.观察动物的明显特征，理解诗歌内容
2.感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句
准备：
动物图片若干（大象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等）
过程：
一、导入新课
师：小朋友好
幼：老师好
师：今天，我们中三班来了很多小客人，想和你们一起玩游戏，你们想知道他们是谁吗？
幼：想
（一）观察动物图片
1.小象图片
1）师：（边出示小象图片，边说我们一起看看第一个小客人是谁？）
这是谁呀？（小象）
小象的身体哪里最好玩？（鼻子、嘴巴、腿、尾巴）
小象的.鼻子可以干什么呀？（喷水、洗澡、洗脸、拿东西）
2）师：（边出示小象小象喷水浇花的图片边说）小朋友们说的很好，我们看看这只小象用鼻子在干什么呀？（幼儿：喷水、浇花）
3）师：（边出示小象滑滑梯图片边说）小朋友在这只小象的鼻子上干什么呀？（幼：小朋友在小象的鼻子上滑滑梯）
假如你有长鼻子你想干什么？（喷水、洗澡、洗脸、拿东西）
4）师：（边出示小象握手的图片边说）小朋友看这两只小象用鼻子在干什么呀？
引导：我们小朋友见面，会握手问好，这两只小象也在用鼻子握手问好。
（边出示字幕边说）看见小象，我想有个长鼻子，和小象用鼻子握握手，然后领读一遍。
5）（边出示词语"握握手"边说）请小朋友跟老师认识一个新词语（幼儿跟读两遍）握握手（握握手）握握手（握握手）
2.小猴图片
1) 师：（边出示小猴图片边说）下面我们看看来我们班的第二个小客人是谁？）
小朋友看这是谁呀？（小猴子）
你想跟小猴玩吗？（想）
小猴身体的哪里最好玩？（尾巴、鼻子、嘴巴）
2)师：（边出示小猴倒挂图片边说）看这两只小象在干什么呀？（幼儿：倒挂在树上）
对，倒挂在树上摇来摇去，他们是在用尾巴荡秋千。
假如你有条长尾巴，你想干什么？（扫地、打苍蝇、玩游戏）
3) 师：（边出示小猴拉钩图片边说）我们看这两只小猴用尾巴在干什么呀？（碰屁股、握手、玩）
引导：我们小朋友在玩的时候，经常会说：拉钩上吊，一百年不许变，这两只小猴也在学我们小朋友拉钩呢！
（边出示字幕边说）看见小猴，我想有条长尾巴，和小猴用尾巴"拉拉勾，然后领读一遍。
4) 师：（边出示词语拉拉勾，边说）请小朋友跟老师认识今天的第二个新词语：拉拉勾（拉拉勾）拉拉勾（拉拉勾）
3.小鹿图片
1) 师：（边出示小鹿图片边说）看看今天我们班的第三位小客人是谁？）
小朋友看这是谁呀？（小鹿）
小鹿的头上长着什么？（角）
对，是犄角
如果你们有对长犄角，你想干什么？（低头、挖东西、抵人）
请小朋友拿起你们的小小手，我们一起来模仿小鹿的犄角（与小朋友做顶牛的动作），然后问：我们用小鹿的犄角在干什么呀？（抵头）
小朋友说的真好，抵头也就是顶牛
2)师：（边出示小鹿顶牛图片边说）我们看这两只小鹿在干什么？（幼:顶牛）
对，两只小鹿在用犄角顶牛
（边出示字幕边说）看见小鹿，我想有对长犄角，和小鹿用犄角"顶顶牛"。然后领读一遍
2)师：（边出示词语"顶顶牛"边说）请小朋友跟老师认识今天的第三个新词语：顶顶牛（顶顶牛）顶顶牛（顶顶牛）
《我想》诗歌
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌？以下是小编收集整理的《我想》诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我想》
我想把小手。
安在绿叶上。
跟着几片同伴。
向着广阔的陆地。
飘啊，飘————
飘出千百种春的姿态。
我想把脚丫。
接在梨花上。
带着一片洁白。
牵着万缕阳光。
荡啊，荡————
荡出种种春的脚步。
我想把眼睛。
装在风筝上。
看小鸟多自由。
瞧月亮多神秘。
望啊，望————
白云，是我的.座椅。
我想把我自己
种子春天的土地上。
变大树，高得一望无际。
变小河，流得轻快。
成为柳絮和蒲公英。
更是我最大的愿望。
我会舞啊，舞————
舞到最最远的地方。
不过，飞到最最远的地方。
要和爸爸妈妈商量商量……
《我想》诗歌仿写
在学习、工作乃至生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的《我想》诗歌仿写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想把春天。
装进屋子里面。
摸着桃花的花瓣。
听着小河的歌唱。
闻啊，闻——
闻出花儿的`芳香。
我想把夏天。
装进屋子里面。
吃着香草味的冰激凌。
汲取美味的冰凉。
知了，知了——
鱼儿在水中欢笑。
我想把秋天。
装进屋子里面。
摘下红红的大苹果。
品尝出美味的香甜。
吹啊，吹——
北风吹的我摇摇欲坠。
我想把冬天。
也装进屋子里面。
堆一个胖嘟嘟的雪人先生。
摘一枝火红火红的腊梅花。
飘啊，飘——
雪花和我躲猫猫！
我只想无声诗歌
我只想无声
在黄花遍地的园林间
静看芙蓉
轻抚湖水甘霖
我只想无声
在村野乡间的`小道上
默数脚印
重拾青春美梦
我只想无声
在居高临下的泰山顶
望穿秋水
冲破昨日熙宁
我只想无声
去挣脱生锈的枷锁
给一颗苍茫的心
授权自由
我只想无声
哪怕你毫无回应
却只愿等你回眸
为你放歌
我只想无声
在夕阳迷失前
赋予彩虹一个使命
把朴实带给黎明
我只想无声
等木筏满载星辉
给我亲爱的你
一片浓浓的情怀
我只想无声
却不想无声
这一层屏障
掩盖不了
一颗爱你的心
我在想诗歌
弥漫了整天灰蒙蒙的雾
淹没了太阳，掩去了星月
藏起了远方的街灯和如画的田园
站在这无定的陆地中央
我陡生茫然，思维啊
你还能支配我吗，你在考虑一些什么
天空是湿的，充塞着无始无终的微沫
地面是湿的，枯草也变得沉重无比
阳光，失去了明丽，花朵不再鲜艳
清风和明月，不敢促膝长谈
这沉郁的世界，言笑似乎没有
思想，你又能找一个什么地方着落呢
户外，雾霭在黑暗之中沉浮
世界被无数层薄纱遮掩
凝重的.枝叶，没有一丝儿颤动
生命都已经熟睡了
只有我，在这灰色的世界里彻夜难眠
雾神啊，请你引导我的思虑吧
四周宁静得不见一只鸟儿
池中的水没有一折波浪和涟漪
山和屋宇都不想说话
流溢的浓雾是从哪里来的
又想到一个什么样的去处呢
我不知道，也不知道去问谁好
浓雾将我紧紧地抱住
“到那里去？”思想呢
我真的急了，前面的灯光
隐隐约约将要消失
一时间，我竟然完全不知道
此刻，是白天还是夜晚
我只能这样想的诗歌
我停在这里
而你一直在跑
直到不见踪影
我想一直追随你
可你却连头也不回
只是冷笑一声
好像在说
你永远看不见我的影子
因为有你在
我的世界才美好
因为有你在
我的世界才不空虚
你停下脚步
而我还在跑
终于看见你身影
可你却像魔鬼
又开始启程
因为有你在
我的脚步从不停歇
因为有你在
我的'眼睛湿了又湿
我们像两个世界的人
我跑你停你停我跑
总想再看一眼你的背影
哪怕是一个匆匆过去的背影
因为有你在
我伤心又难过
因为有你在
我选择放弃
因为有你在
我的世界如此完美
在你的身影后
我才学会成长
在你的身影后
我尝到了酸甜苦辣
我只是想
祝你幸福
因为有你在
我只能这样想
中秋我想诗歌
中秋，我想
我想走进月亮
与遥远的亲人
以及异乡的朋友——
遥遥相望。
把我的思念渗透月光。
让它轻轻微拂
每一张温和的面庞。
假如你突然感觉一阵清爽。
那便是我的祝福
流进了你的胸膛。
中秋，我想——
中秋，我想
我想我的故乡。
它拉着一张张思念的网
飞扬，飞扬
网外是游子的情丝
网内是我对故乡的念想。
情丝与念想
化作柔美的月光——
轻叩着故乡的每一扇门窗。
亲人们啊！
我以来到你们的身旁!
吻吻熟悉的乡土
望望故乡的.月亮。
门前的松柏依旧苍翠。
门前的桂花依然飘香。
中秋，我想——
中秋，我想
我想变成天上的月亮。
我喜欢它的温度
我喜欢它的清凉。
我喜欢闪亮的星星
像美丽的文字
游弋在它的身旁。
中秋，我想
我想去解救禁足的仙女
我想去安慰
银河两岸的织女与牛郎。
我渴望
月亮能为天涯倦侣
开一扇悠悠之窗。
中秋，我想——
中秋，我想
我想变成皎洁的月光
投入大地的胸怀
去感触小草的芬芳
在山岗的脊梁上
注入执着的梦想。
愿一切的的希望和向往
在月光里婉转的歌唱。
中秋，我想
我想迷茫的心找到方向。
中秋，我想
我想你为人间播种希望！
我多想的爱情诗歌
我多想看不透你
你就像一个谜
我绞尽脑汁的`猜
却猜不出谜底
我多想看不懂你
你就想天上的云
我望眼欲穿
却不可触及
我多想看不见你
就像最美的诗句
我闭目塞听
却无法忘记
我多想遇不到你
就像那街头过客
就擦肩而过
再不会记起
我多想我就是我
而你就是你
没有交集
可是我那不争气的记忆
挥之不去你的美丽
就像一个魔咒
拼了命的想你
我多想这一切不是一切
难道上辈子造了孽
亵渎了你的美丽
今生才会让思恋泛滥成灾
无人拯救
无可救药
着了魔的爱你
而我多想这都是我想的！
我只是在想诗歌
静静的坐在晚风中
那眼眸流转之处
有炊烟袅袅，流云朵朵
那一草一木在暮色的渗透中
形成一幅幅灵动的山水画
在物我相融的境界里
在清幽的小径上轻起脚步
以孩子纯真的心境
带一份欣喜，听花开的声音
与那些红尘，情缘远远的隔开
如果真能远远的隔开
那就采撷一份纯纯的白
拣拾一些往日的甜蜜绘在枫叶上
憧憬明日翩翩起舞的蝴蝶
那该多好，天又该多蓝
也许在茫茫的红尘中走的太累
也许受伤的心还在疼痛
回望那一段斑痕点点的路
欲静的心在这时候
又被沉沉的`心事侵入
那一句承诺是在风中
还是植在他的心里
牵挂的心竟会有了空落落的
在那一抹暮色的边际
我丢掉了自己和那一份自信
无端涌来的心事却没法
随这晚风飘散
而这柔美的曼妙的晚景
不能成全我心底的心事
真想忘我，只有这如画的暮色
我想做诗歌作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我想做诗歌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我想做任何工作，因为它们各有各的好。
我想做歌星，如果我做了歌星，我要唱最好听的歌给大家听，还可以挣钱来养父母；
我还想做发明家，如果发明家，如果我做了发明家，我要发明各种有用的东西来；
我还想做记者，如果我做了记者，我要给大家记录最好的新闻；
我还想做摄影师，拍下一个个感人、动人的画面；
我还想做演员，演最好的片子给大家看；我还想做一位大导演，导出好看的`电影给大家看，卖很多的票房，也就是钱；
我还想做医生，我要用我的高超的医术，让那些饱受病痛折磨的人恢复健康；
我还想做人民公仆，我要除暴安良，维持治安，让天下无贼；
我还做老师，我要让祖国的花朵茁壮成长，以后他们学到知识长大成为祖国栋梁，让他们为祖国做奉献；
我还想做相声演员，讲好多好笑的相声，让世界充满欢歌笑语；
我还想做农业家，让世界没有饥饿；
我还做动物保护者，让动物也有生存的空间，不让它们灭绝，让它们永远和人类和谐共处在这个星球之上；
我还想……..啊！我想做的太多了，但是干哪一行都要把他做好。
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