一个七年级女生在一篇作文中写到：“……终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围

题目内容：

一个七年级女生在一篇作文中写到：“……终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围的同学一个个有说有笑的样子，我真想成为她们中的一员。可我太敏感、太内向了。我不知道怎样与她们交流，她们会不会觉得我太奇怪了，我真恨自己……”

看了上面的作文片段后，请你思考下面几个问题。

（1）这是一种什么心理？为什么要克服这种心理

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（2）如果你的班级也有同学成为类似的“孤独者”，你该怎样帮助他

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最佳答案：

（1）这是一种闭锁心理。人际交往是双向的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己信任。相反，如果对人怀有很深的戒备，就会锁紧我们通向友谊的大门。

（2）她应该敞开心扉，以积极的心态与他人沟通与交往；养成热情、开朗的性格；消除闭锁心理，交到更多的朋友，体验生活的快乐。

答案解析：

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考点核心：

中学生活新变化：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多；

②学习难度加大；

③对自主管理的要求高了；

④社团生活更丰富多彩。中学生活给我们提出了哪些新的要求：

①要适应中学的学习；

②遵守新的规则；

③承担新的角色。

集体的特征有（教科版）： 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。