题文
情景对话(5分)
A: Hi, Li Lei, what are you going to do this Friday evening?
B: 小题1:
A: What’s the name of the movie?
B: Real Steel. 小题2: The scenes are beautiful and the music is pleasant.
A: Really? 小题3:
B: At 7:00 p.m. 小题4:
A: I’d love to, but my grandma is ill, I have to stay at home to look after her.
B: 小题5: I hope your grandma will get well soon.
A: Thank you, Miss Liu.
A. What time is it going to start?
B. Why not go with me?
C. What a pity!
D. I’m going to see a movie.
E. I hear it’s very exciting.
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:D
小题2:E
小题3:A
小题4:B
小题5:C
解析
小题1:根据what are you going to do this Friday evening?可知,本句应该回答将要干什么。故选I’m going to see a movie“我将要去看电影。”所以本题选D。
小题2:根据前后句可知,本句应该是对本电影的描述,只有E选项I hear it’s very exciting“我听说它令人兴奋”。所以本题选E。
小题3:根据At 7:00 p.m.可知,本句应该是问时间的,只有A选项。所以本题选A。
小题4:根据I’d love to可知,本句应该是邀请对方一起去,所以本题选B。
小题5:通过上文知道,对方的奶奶病了,不能一起去看电影,应该表示遗憾,故用What a pity。所以本题选C。
点评:对于情景交际题,需要学生必须结合一定的语境,联系上下文进行选择。一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句。
考点
据学分高考专家说,试题“情景对话(5分)A: Hi, Li Le.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项:
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。
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