题文
—Shall we go to spend the winter holiday in Sanya?
—_______ There must be too many people there.A.I agree with you.B.I hope we can go there together.C.What a good idea!D.I’m afraid that’s not a good idea.
题型:未知 难度:其他题型
答案
D
解析
试题分析:根据语境可知此题考点是shall we+动词原形表示建议表示“我/我们……好吗?”。回答建议的表达方式:(1) 同意对方的建议时,一般用:Good idea. / That’s a good idea.
OK/ All right. Yes, please. / I’d love to. I agree with you. Sure. / Of course. / Certainly.
(2) 对对方的帮助或要求表示委婉谢绝时,一般用:I don’t think so. / Sorry, I can’t. / Sorry, but… I’d love / like to, but … / I’m afraid…因,下文的There must be too many people there.提示可知是谢绝,根据选择项的提示可知选择D。
点评:提建议的其他表达方法:(1) Why don’t you…? 意思是“你为什么不……?”其后接动词原形,用来提出建议,相当Why not意为“为什么不……?”“干嘛不……?”后面也要接动词原形。
(2) Let’s …后接动词原形。意为“咱们……,让我们……”。
(3) How about…? / What about…? 后接名词、代词或动名词形式。意为“……如何?……怎么样?”。
(4) You’d better (not) do sth. 意为“你最好(别)做某事”
考点
据学分高考专家说,试题“—Shall we go to spen.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项:
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。
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