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是中华人民共和国成立70周年，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年，是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,是教育系统深入实施“奋进之笔”，攻坚克难、狠抓落实的重要一年。

教育工作总体要求：，以，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持高质量发展，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实教育现代化2035和五年实施方案，坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

一、加大投入力度夯实教育发展基础

1.完善教育经费投入保障机制

目标任务：健全教育财政投入机制。完善非义务教育培养成本分担机制。优化教育经费投入使用结构，加强教育经费使用管理。

工作措施：推动各地进一步建立健全生均拨款制度。加强教育经费执行情况统计监测，督促落实“一个不低于、两个只增不减”要求。推动落实完善扩大教育社会投入政策。推动各地建立拨款、资助、收费“三位一体”标准动态调整机制，加强和规范教育收费管理。全面实施绩效管理，完善项目支出标准体系。加强经费监管，强化内部审计工作，提高使用效益。

2.依法保障中小学教师待遇

目标任务：强化地方政府主体责任，完善中小学教师绩效工资政策。

工作措施：推动各级人民政府优先保障义务教育教师工资发放。研制义务教育教师绩效工资总量核定办法。

3.推进信息技术与教育教学深度融合

目标任务：推动教育信息化转段升级，提升师生信息素养。

工作措施：实施教育信息化2.0行动计划，研究中国智能教育发展方案。推进学校联网攻坚行动，力争全国中小学互联网接入率达到97%以上、出口带宽达到100Mbps(兆/秒)以上。完善国家数字教育资源公共服务体系，深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，有序推进职业教育专业教学资源库建设。启动“智慧教育示范区”建设。建立数字化资源进校园监管机制。推动“互联网+教育”大平台建设。启动中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0。召开中国慕课大会。出台《在线开放课程建设与应用管理办法》。推动更多高校课程在国际著名课程平台上线。系统推进国家虚拟仿真实验教学项目建设工作。

二、培养德智体美劳全面发展的和接班人

4.增强德育针对性实效性

目标任务：全面推进进教材。推进大中小幼一体化德育体系建设。建立德智体美劳教育有机融合、协调发展的长效机制。完善教材审查机制。

工作措施：研制《进课程教材指导纲要》。编好审好用好《*教育重要论述讲义》，组织开展培训，做好宣传推广。全面落实大中小学教材建设规划。出台中小学、职业院校、高等学校教材管理及学校选用境外教材管理办法。研究制定中小学教材审查工作细则。推进义务教育道德与法治、语文、历史教材使用全覆盖。加强中小学道德与法治(思想政治)教材、高校思想政治理论课教材一体化建设。印发中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准。完成普通高中三科统编教材编审和14个学科非统编教材审查工作。继续编好、审好、用好马工程重点教材，研制党的领导进教材编写指南，推荐一批相关学科哲学社会科学优秀教材。加强少数民族文字教材建设和管理。研制中华优秀传统文化、革命传统教育进中小学课程教材指导纲要。强化资助育人理念，构建资助育人质量体系。加强大学生网络素养教育，继续实施中华经典诵读工程。落实《中小学德育工作指南》。研制加强改进******中等职业学校德育工作的意见。继续开展“学宪法讲宪法”活动。

5.提高基础教育质量

目标任务：推动树立科学的教育质量观念，深化教育教学改革创新。

工作措施：召开全国基础教育工作会议。出台关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见和******推进普通高中育人方式改革的指导意见。稳步推进普通高中实施新课程、使用新教材。研制《关于加强******基础教育教学研究工作的意见》《关于加强中小学实验教学的指导意见》《中小学生分级阅读指导目录》《全国中小学图书馆(室)推荐书目》。

6.促进学生身心健康

目标任务：推进体育美育教学改革，加强考核和督导评估。强化近视防控工作责任制。

工作措施：研制《******全面加强和改进学校体育美育工作的意见》《关于切实加强高校美育工作的意见》和《体育美育教师队伍和场地建设三年行动计划》。扎实推进校园足球“八大体系”建设。研制冰雪运动进校园的指导意见。持续推进儿童青少年近视综合防控工作。研制《关于加强和改进******学校卫生与健康教育工作的指导意见》。推进心理健康知识教育，加强学校心理健康专业教师队伍建设，印发《高等学校教师心理健康教育工作指导纲要》，推动《中国大学生心理健康网络测评系统》推广应用。

7.大力加强劳动教育

目标任务：全面构建实施劳动教育的政策保障体系，开展劳动教育情况考核、评估和督导。

工作措施：出台加强劳动教育的指导意见和劳动教育指导大纲，修订教育法将“劳”纳入教育方针。鼓励职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育，将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。

8.强化家庭教育

目标任务：明确家长主体责任，发挥学校指导作用，健全家校合作机制，提高家庭教育水平。

工作措施：发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用，加强家庭教育指导，密切家校合作。开展家庭教育主题宣传活动，研究制定家长、学校指导手册。启动家庭教育法立法研究与家校共育共治机制实践试点。

9.切实减轻中小学生过重课外负担

目标任务：深化中小学校招生入学改革。规范校外培训机构。

工作措施：出台中小学招生入学工作通知。制订推进中考命题改革的意见。加强督查督办，加快建立校外培训机构治理的长效机制。充分发挥中小学课后服务主渠道作用。

三、提升人民群众教育获得感

10.推进学前教育普惠发展

目标任务：采取多种措施扩大普惠性学前教育资源供给，健全学前教育体制机制和政策保障体系，完善监管体系。

工作措施：全面贯彻落实《****** 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，推动各地出台实施意见，会同有关部门推动各地完善小区配套园管理、公办园生均拨款制度与收费标准、普惠性民办园补助扶持、教师配备与待遇保障、规范监管等政策制度。开展小区配套园、民办园过度逐利行为和纠正幼儿园“小学化”专项治理。实施好第三期学前教育行动计划，发挥中央财政支持学前教育发展资金引导作用。继续开展幼儿园办园行为督导评估,推进幼儿园实行责任督学挂牌督导制度。研制出台普及学前教育督导评估办法。

11.提高义务教育城乡一体化发展水平

目标任务：缩小县域内城乡教育差距，扩大城镇学校学位供给。完善综合控辍保学机制。

工作措施：指导督促各地制订完善农村学校布局规划和乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校办学标准。督促各地做好全面改薄收尾工作，启动实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工作。健全辍学高发区重点监测制度，实施精准控辍。依托寄宿制学校做好留守儿童教育关爱工作。完善以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策。

12.推进高中阶段教育普及攻坚

目标任务：进一步提高高中阶段教育普及水平。各省(区、市)全面建立普通高中生均拨款制度。普通高中“大班额”比例进一步降低。

工作措施：继续实施教育基础薄弱县普通高中建设项目，加大普通高中改造计划实施力度，推动中西部省份提高普及水平。制订全国普通高中生均公用经费拨款最低标准，指导各省(区、市)建立生均拨款标准和学费标准动态调整机制。部署各地制订普通高中消除“大班额”专项规划。组织开展高中阶段教育普及攻坚专项督查。

13.提升民族教育质量

目标任务：铸牢中华民族共同体意识，缩小民族地区与全国教育水平之间的差距，不断提升为民族地区经济社会发展服务能力。

工作措施：落实加强******学校民族团结进步教育的指导意见。支持民族地区加强学前和中小学少数民族教师培养培训工作，提高教师国家通用语言文字教学能力和信息化教学水平。推进新疆、西藏和四省藏区教育内涵发展，启动实施第二批援藏援疆万名名师支持计划，实施好新一批教育人才“组团式”援藏工作。制订实施内地西藏班教育发展规划。加强内地民族班少数民族专职辅导员培训。制订加强和改进高校少数民族预科班民族班工作的意见。

14.办好特殊教育

目标任务：给残疾学生特别扶助和优先保障，提升残疾人受教育水平。

工作措施：实施《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》。根据适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”。研制《关于加强残疾儿童少年随班就读工作的指导意见》。启动残疾人教育条例立法后评估工作。制订国家通用盲文和手语量化评测方案，修订《汉语手指字母方案》等配套标准。

15.坚决打好教育脱贫攻坚战

目标任务：以保障义务教育为核心，稳步提升贫困地区教育基本公共服务能力。打造中西部高等教育振兴计划升级版。

工作措施：高标准、严要求做好中央脱贫攻坚专项巡视整改工作。聚焦最困难的深度贫困县，按“一县一策”原则制订教育脱贫攻坚工作指导方案。加强教育部脱贫攻坚工作领导小组工作，举办教育脱贫攻坚专题培训班，稳步提升教育脱贫攻坚质量。实施好农村义务教育学生营养改善计划。推进定点扶贫工作，印发《教育部关于做好新时期直属高校定点扶贫工作的意见》，做好2018年直属高校定点扶贫考核工作。印发《教育部对河北省青龙县、威县定点扶贫工作要点》。深入推进职业教育东西协作行动计划。出台《关于实施中西部高等教育振兴计划升级版的指导意见》，召开中西部高等教育振兴计划升级版工作推进会，统筹推进中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程、对口支援西部高校计划、省部共建等工作，大力推进部省合建工作，引导和支持中西部高校增强“造血”功能。实施网络扶智工程攻坚行动。继续实施“推普脱贫攻坚行动计划”。实施学生资助数据库与扶贫、民政、残联等部门数据库有效对接，全面推进困难学生精准资助。

16.加强国家通用语言文字推广普及和语言资源科学保护

目标任务：树立国家通用语言文字认同感，培育中华民族共同体意识。加大语言资源科学保护力度。

工作措施：实施国家通用语言文字普及攻坚工程，举办第22届全国推广普通话宣传周，继续开展县域普通话情况调查。加强学校语言文字工作达标建设，开展县域普通话基本普及验收工作。制修订国家通用语言文字规范标准，推动《国家通用语言文字法》修订工作，推动《信息技术产品中语言文字使用管理规定》发布实施。完成中国语言资源保护工程一期建设。推进中华思想文化术语传播工程。举办纪念甲骨文发现120周年系列活动。加强国家语言文字推广基地建设，举办中华经典诵写讲系列大赛。拓展双边语言政策交流互鉴。;

全国中小学生学籍查询平台官网

全国中小学生学籍管理系统网址是教育部-全国中小学生学籍管理系统。

学生学籍档案内容包括：

一、学籍基础信息及信息变动情况；

二、学籍信息证明材料（户籍证明、转学申请、休学申请等）；

三、综合素质发展报告（含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等）；

四、体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等；

五、在校期间的获奖信息；

六、享受资助信息；

七、省级教育行政部门规定的其他信息和材料。

请点击输入图片描述（最多18字）

学籍建立

1、学生初次办理入学注册手续后，学校应为其采集录入学籍信息，建立学籍档案，通过电子学籍系统申请学籍号。学籍主管部门应通过电子学籍系统及时核准学生学籍。

2、学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变。学籍号具体生成规则由国务院教育行政部门另行制订。逐步推行包含学生学籍信息的免费学生卡。

3、学校不得以虚假信息建立学生学籍，不得重复建立学籍。学籍主管部门和学校应利用电子学籍系统进行查重。

学籍管理实行“籍随人走”。除普通学校接收特殊学校学生随班就读、特殊教育学校、工读学校外，学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学。残疾程度较重、无法进入学校学习的学生，由承担送教上门的学校建立学籍。

4、学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍档案。

学籍网站查询系统入口

全国联网的电子学籍号就是学生的个人标识码(19位)为教育系统人员基础信息统一编码，由类型码(1位)及公民身份号码(18位)或个人标识自编码(18位)构成。个人标识自编码(18位)是在教育个人暂无公民身份号码(第二代)或原公民身份号码不可用时，由教育部依据本规则赋予教育个人的教育身份号码，个人标识自编码(18位)是特征组合码，由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码。

临时学籍号：全国临时学籍号的编码规则是L+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码)

正式学籍号：有身份证号:G+身份证号。无身份证号：J+身份证号生成规则。

怎样查自己的学籍号?

学生查自己的学籍号官方网站是中国高等教育学生信息网。

1.找到学籍查询网站

2.进入此个网站

3.点击登陆

4.进入此个界面

5.点击学籍信息

6.进入查看学籍

怎么查询自己的学籍信息?

1.登录高等教育学生信息网，往下拉，在右侧看到注册，点击进行注册

2.填写相关信息，跟随提示完成注册，建议使用手机注册

3.注册完毕后将自动登录，在个人页面点击学籍信息即可查询自己的学籍信息

以上是《怎样查自己的学籍号学籍号查询系统入口》的全部内容，供参考，请大家注意保管自己的学籍号，不用再弄丢了，希望以上内容对你有帮助。

黑龙江科技大学成绩查询网址？

1、黑龙江科技大学成绩查询网址为60.219.165.24，直接搜索即可。

2、登录黑龙江科技大学教务管理系统查询。

①登陆学校主页:

②点击“学生”条目:

③进入“学生”条目下的页面：

④点击进入“本科生成绩、成绩查询”“研究生成绩、成绩查询”:

扩展资料：

黑龙江科技大学，坐落在北国冰城哈尔滨市，是黑龙江“十二五”期间重点建设的特色应用型本科高校，黑龙江、吉林乃至内蒙古地区唯一一所以矿业工程为特色的高校，黑龙江省人民政府和国家安全生产监督管理总局共建高校，国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校。因坐落于松花江北岸，故有“江畔朝阳”一说。

学校的前身是1947年在鸡西建立的东北第一所煤矿工人学校，几经易名，1981年更名为黑龙江矿业学院，隶属于原国家煤炭工业部，1998年高等教育管理体制改革后，实行中央与地方共建，以黑龙江省管理为主；2000年经教育部批准更名为黑龙江科技学院，2001年在哈尔滨建设新校区，2003年学校主体由鸡西市迁入哈尔滨市。2013年4月18日，经教育部批准更名为黑龙江科技大学。

学校在60多年的办学历程中，学校始终践行“厚德博学、强吾兴邦”的校训，铸就了“自强不息、创业创新”的办学精神，培养出了10万余名优秀人才，为区域经济和中国煤炭工业的发展做出了突出的贡献，被誉为“煤炭工业的脊梁”。

截至2015年4月，学校占地面积128.83万平方米，教学行政用房38.55万平方米，教学科研仪器设备总值27707万元，图书馆藏书183万册，全日制在校生21800余人。

参考资料:百度百科-黑龙江科技大学

学信网登录入口手机版

学信网-登录为学信网手机登录入口网址。可以直接使用手机的浏览器，然后在百度上搜索学信网，进入到学信网的官网以后点击登录就可以看到该入口，具体的使用方法如下：

1、在手机浏览器的百度里面输入学信网，找到其官方网站以后点击进入。

2、页面跳转以后进入到学信网的官方网站，点击页面中的登录按钮。

3、在出现的页面中点击登录按钮。

4、页面跳转以后就可以看到学信网的登录入口了，输入账号和密码点击登录按钮。

5、就可以看到此时已经通过手机登录进入到学信网的后台了。

学籍信息网上查询入口

学籍信息网上查询入口

学籍信息网上查询入口，负责老师看到确实有错误后，就会在内部系统里进行调档，看是不是真的.错误了，若是错误，则会向当地教育局部门提交修改申请，学籍信息网上查询入口。

学籍信息网上查询入口1

查询网站:http://xjxl.chsi.com.cn/ 。

教育部学籍查询网站是学信网。

1、在浏览器输入网址 http://xjxl.chsi.com.cn/ 。

2、登录后在左上角的学籍查询按钮，点开输入身份证号码、姓名及还有校验码，即可进行学籍情况查询。

如下图的左上方，点击学籍查询。

3、因为每个人都有自己的学籍档案信息录入，不需要重新注册就能使用。

学籍号是按照北京市教育委员会文件“京教基[2000]062号”的要求编排，CMIS系统和学生卡系统用学籍号唯一标识一名学生。

4、学籍号的确定：

学籍号由16位构成，其中各位的意义为：

省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位) +校验位(1位)。

学籍信息网上查询入口2

学籍信息错误分为两种情况：

一种是在校学生的信息错误，可以联系学校的教务处帮忙修改；另一种是已经毕业，要修改信息，则需要向学校提供证明，由学校上报进行修改。

总的来说，学历网上的学籍、学历信息不能个人进行修改，需要由学校进行修改。

学信网学籍档案信息有误怎么改

学信网上的个人信息直接来源于录取信息，一般不允许更改，特别是个人身份专信息。

如确有错误，需提供一系列证明材料，先到学校教务处申请，审核通过后再报省教育厅审核。

学信网上学籍档案错误，一般是学校向学信网提供资料是出现了错误，学生需要按以下流程进行更改：

1、学生要拿正确的资料向曾经保存学籍以及发放毕业证的学校提出申请。

2、必须拿正确的'资料才可以。当着老师的面告诉老师，向学信网提供的资料有误，已经无法提供自己的认证信息了。

3、负责老师看到确实有错误后，就会在内部系统里进行调档，看是不是真的.错误了，若是错误，则会向当地教育局部门提交修改申请，以及附上错误的信息档案等。

4、教育局会等待与下一批毕业的学生的资料一起向学信网提供，学信网接到新信息后，可以对其进行修改。

学籍信息网上查询入口3

教育部反复强调过，“中国高等教育学生信息网”是我国高等教育学历证书查询的唯一网站（图1），你的高等院校学籍信息都会在这个网站备案保存。以后找工作或者需要任何相关证明材料的时候，都可以从这个网站获取资料，是真实可信、具有法律效力的。

想要查询自己是否被冒名顶替入学，当然也可以从这个网站查询。“中国高等教育学生信息网”简称“学信网”，如果通过搜索引擎查询，注意别中了“李鬼”的陷阱，被套取自己的身份证信息。注意，官方唯一网址是http：//www、chsi、com、cn。

如果首次使用，需进行注册，没啥可说的，根据提示填写自己的手机号、验证码、姓名、身份证号码等即可完成。

但是，如果一旦有被冒名顶替的情况，你的身份证信息就会“撞车”，显示为已经注册（图2），也就是说，你的身份证信息可能已经被别人盗用了，而且也极有可能被别人顶替上了大学。

别着急，你可以用找回用户名的方式重置一下，在这里再次填入正确的身份证和姓名即可，然后继续找回密码。

需要注意的是，注销账号会暂时影响用户统考、自主招生、兵役登记/应征报名等信息，所以如果不是确认自己信息被盗，或者在报考等关键时间点，最好不要进行重置操作。

接下来勾选“我要重新注册”，在这里可以选择下载APP自助验证，或者通过客服人工验证，按要求上传自己手持身份证的照片即可（确保是持本人身份证操作，图3）。

在这里，一定注意脸部细节完整保留，而且身份证信息清晰可见（正反两面）。客服会详细比对身份证照片和本人长相，以及证件号码、有效期等关键信息。

一般来说，三个工作日之后就可以完成审核，接下来，如果消息属实，你就可以用自己的账号正常登录学信网了。

中国学历认证的网站网址是多少？

中国高等教育学生信息网-首页为中国学历认证的官方网站。该网站是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办，可提供学籍学历查询、学历在线验证等多项服务。

同时该网站也是受中华人民共和国教育部委托承担全国高等教育学历电子注册的网上查询和认证服务工作，为全国高等教育学历证书查询的唯一网站。其主办单位全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心也是教育部授权开展高等教育学历认证工作的专门机构。

扩展资料：

学信网申请学历认证方法：

1、打开学信网的官网，点击右侧登录按钮进入。

2、在登录界面中输入个人账号以及密码点击登录。

3、登录进入学信网后台以后点击在线验证报告下面的申请按钮进入。

4、页面跳转以后点击学籍在线验证报告下面的查看按钮进入。

5、在出现的页面中选择需要的验证报告版本如中文，点击申请中文版进入。

6、页面跳转以后点击申请按钮。

7、此时页面跳转以后就可以看到在该网站申请的在线学历认证报告了。

参考资料来源：中国高等教育学生信息网-首页

参考资料来源：中华人民共和国教育部-教育部关于重申中国高等教育学生信息网是学历证书查询唯一网站的公告

学信网登录官方入口

学信网账号登录入口：https://account.chsi.com.cn/passport/login

学信网全称中国高等教育学生信息网，由全国高等学校学生咨询与就业指导中心主办，由中心控股的学信咨询服务有限公司承办。学信网是教育部制定的学历查询唯一网站、教育部高校招生阳光工程指定网站、全国硕士研究生招生报名和调剂指定网站。

学信网可查的学历有5种

1、统招全日制学历（普通高等学历）——需参加全国统一高考，学制专科3年，本科4年～5年。

2、成人高考学历（其中学习形式分夜大、业余、函授）——也需要参加全国统一入学考试，学制大多为3年。

3、远程教育学历（又称现代教育、网络教育）——学制2.5年～3年，入学考试教务系统可全程托管，学习时间自由，都是211和985重点名校。

4、自考学历（又称自学考试）——无需上课，自由学习，每年两次考试，4月份和10月份，专业不同考试科目不同。

5、国家开放大学（原广播电视大学又称电大学历、开放教育）——教育部直属大学，学制2.5年。

好了，以上就是小编整理的“学籍查询官方网站入口：https://www.chsi.com.cn/”详细内容，希望对您有所帮助。愿我们如花绽放，不负韶华，同学们，加油！（来源：学分高考 https://www.xuefen.net）文章共字