宁夏建设职业技术学院的院系设置

宁夏建设职业技术学院的院系设置

简介：土木工程系是伴随着学院挂牌成立于2002年10月。他的前身是宁夏建筑工程学校的工业与民用建筑专业科，已有近30年的历史。
土木工程系在编教职工24人，其中：副高职称11人，中级职称6人，初级职称5人，“双师”型教师10人。开设二个专业：建筑工程技术和工程监理专业。建筑工程技术专业（前身为工业与民用建筑专业）是学院的主导长线骨干专业，有近30年的开设历史，是国家教育部确定的示范专业。本专业培养面向建筑企业，拥护党的基本路线，适应建筑工程施工技术与管理工作第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用人才，职业岗位定向为建筑工程施工技术员、预算员、测量员、质检员、材料员等，相关职业岗位为建设监理、一般建筑工程设计、材料试验等。经过了2－3年的实际工作锻炼后，能够担任建筑工程施工项目技术负责人工作并可考取国家注册建造师。根据市场需求2006年又开设了工程监理专业，本专业培养拥护党的基本路线，适应建筑工程生产、建设、管理、服务一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的具有一定工程技术、现场组织、项目管理和建设法律知识的工程建设监理和施工管理的高级技术应用型专门人才。职业岗位定向为建筑工程施工监理员、质检员、安全员，相关职业岗位为建筑工程施工技术、材料试验等，经过2－3年的实际锻炼后，能够考取国家注册监理工程师和造价工程师。
土木工程系现有在校生45个班，近2300人，占全院学生总数的70%。学院试验中心可完成所属专业的所有试验，学院图书馆可满足所属专业学生的阅读需求。简介：管理工程系成立于2006年6月，现有教职工33人，在校学生1660余人，下设建筑经济管理、工程造价、物业管理、房地产经营与估价、建筑工程管理五个专业。
在学院大力推进教育教学改革的背景下，系部秉承“尚德、敬业、强技、健行”的校训，在“仰望鲁班、俯首为徒；脚踏实地、追求卓越”建设文化主题的引领下，结合自身实际，在教科研创新方面，着力打造以人才培养方案为核心，以教科研创新、学生职业技能塑造为两翼的教育教学新模式；在党建创新方面，我系以党建带师德师风建设，以党建促教育教学改革，以党建推动育人环境发展，创建“二二四五”基层党组织工作模式。在学生管理创新方面，努力探索以“三讲、三能、四实”为人才培养标准，以学生活动项目化带动学生管理，以志愿者服务带动学生综合素质塑造为培养手段的“双带”工作模式，打造出我院第一个自治区级优秀教学团队，创建我院第一个全区基层党组织示范点。
未来，管理工程系全体师生将继续发扬“以奉献扬青春，与社会同进步”的精神，团结奋进，开拓创新，为打造品牌专业和品牌系部努力奋斗，为建院美好的明天续写新的篇章。简介：宁夏建设职业技术学院环境工程系以培养建筑装饰专业、供热通风与空调、给水与排水、工程测量技术施工管理人员为目标，学生毕业后主要从事施工企业专业技术负责人，能在建筑装饰设计、施工、管理测绘、规划、城建、部门从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。能从事给水排水工程的规划、设计、施工、运营和管理工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。
环境工程系在不断提高教学质量、加强软硬件建设的同时，紧紧围绕市场，突出技能，服务社会，创办特色专业，培养了一批应用型、技能型的专业技术人才．
环境工程系成立于2006年7月，是学院重点建设的一个系部。环境工程系目前共有教师15人，其中：副教授5 人，讲师8人；助教2人，有硕士学位者 2人,具有“双师”型的教师4人，占教师总人数的27%，平均年龄35岁, 开设有建筑装饰专业、供热通风与空调、给水与排水三个专业，共有教学班7个，学生292人。
系师资队伍缺口较大，教学任务繁重。学院十分重视师资的培养和引进，从系师资队伍素质和结构来看，我系师资队伍年轻精干，有2名教师正在在职攻读硕士研究生。
环境工程系下设3个教研室，既建筑装饰教研室、水暖与通风教研室，工程测量技术教研室.逐步形成了以基础教育为根本，技能教育为核心的教学体制。
系积极探索各专业生产实习、毕业实习环节的教学改革，强化和完善了实习基地的建设，充实并完善了实践教学环节和实践教学体系。几年来，已建立了鑫北装饰公司、乾坤装饰公司、华建装饰公司、区建筑设计院、中房热力公司、银川自来水公司、银川第一污水处理厂等大型企业为主的长期、稳定的高职学生实习基地，对加强理论联系实践，培养“重实践、能力强、素质高”的新型工科专门人才起到重要作用。
由于本系学生入口质量较高，就业形势好，学生自身都树立明确的学习目标，因此学习效果总体良好；另外，几年来围绕培养“基础厚、能力强、口径宽”专业人才的教学改革，也取得了明显的效果，学生基础得以加强、专业面得以拓展、综合能力得以提高、创新意识得以增强，人才培养质量得到提升，毕业生受到用人单位的好评，毕业就业率位居学校前列。从一个侧面说明了我系的高职专业办学水平和人才培养质量，也说明我们得到了较高的社会认同。
环境工程系在学院领导的正确指引下，全面贯彻党的教育方针，以提高人才培养质量为目的，力争把建筑装饰专业、供热通风与空调、给水与排水、工程测量技术专业办成特色鲜明、适应地方经济和社会发展要求的、在同类教育中具有带头作用的高等职业示范性专业。系积极深化教学改革，把专业建设摆在高职教育的重要地位，在课程建设、教材建设、培养方案及教学计划、教学管理等方面积极开展工作，使系的高职教学工作上一个新台阶。简介：材料工程系的前身是宁夏建筑工程学校建材科和设备科。该系具有二十多年的专业教学历史。主要面向自治区建材行业培养合格的应用型专业人才。全系有教职员工13人，其中高级职称4人、硕士学位2人。现已开设专业有材料工程技术和工业分析与检验两个专业、三个专科教学班、共107名学生。2006年9月新的材料工程系成立之后，全体教师以理智的思维、坚定的信念、坚韧不拔的意志，迎接新的挑战，战胜新的困难，相互学习，共同提高。该系学生人数虽少，但他们奋发图强，热心于专业学习，积极参加学院各项活动，德、智、体、美得到了全面发展。
材料工程系还是宁夏建设职业技术学院重点建设的实验基地。有两座建筑面积均为2995平方米的实验楼，实验室的总投资已过千万元 。现主要有土工实验室、电工电子实验室、测量实验室、无机化学及分析化学实验室、建材及建筑力学实验室、流体力学及热工实验室、供暖与通风实验室、岩相实验室、环境评价实验室等。为适应学院整体发展，更好地为教师和学生服务，学院正积极筹措资金，更新和引进一批新的实验设备和仪器，力争创建一流的实验室。
材料工程系正在深化教学改革，全面推进素质教育，努力提升教学质量，全力打造专业品牌，办人民满意的教育，把材料工程系教学工作做大、做强、做优，争取把各项工作做到学院前列。简介：宁夏建设职业技术学院机电信息工程系以培养建筑电气技术、楼宇智能化技术、建筑信息管理技术等工程基层施工管理人员为目标，学生毕业后主要从事施工企业专业技术负责人，安装施工管理员、预算员、质检员、物管员、资料员等工作。在不断提高教学质量、加强软硬件建设的同时，紧紧围绕市场，突出技能，服务社会，创办特色专业，培养了一批应用型、技能型的专业技术人才。
机电信息工程系成立于2006年7月，是学院重点建设的一个系部。机电信息工程系现有教师15人，其中副教授职称3人，讲师5人；平均年龄36岁；具有硕士学位或在读4人，院级骨干教师5人。具有“双师”型的教师4人，占教师总人数的27%。开设有建筑电气技术、楼宇智能化技术两个专业，共有教学班6个，学生149人。
机电信息工程系下设网管中心、电教管理中心。2个教研室，既机电与物理教研室、计算机教研室。逐步形成了以基础教育为根本，技能教育为核心的教学体制。
学院建有电信级校园网，校园网主干采用1000M光纤接入，分别与Cernet 1000M光纤接入、China Net 10M光纤接入网络连接。校园网包括各楼宇的局域网，覆盖了校内的网络中心、办公楼、教学楼，图书馆，实验楼以及学生公寓楼等共约2000多个信息点。
管理学院计算机教室11个，计算机共计528台；多媒体电化教室5个，其中208座教室4个，80座教室一个；语音室2个，共106座位。满足现代化教学的需要。
建有各类实验实训室8个，可开设教学计划规定的实验实训项目。校外实训基地4个，可供学生进行认识实习、毕业实习及毕业设计等环节的教学与实践。
机电信息工程系在学院领导的正确指引下，全面贯彻党的教育方针，以兢兢业业、无私奉献的精神，在网络信息时代，知识经济时代中，以转变教育思想为先导，以提高人才培养质量为目的，力争把建筑电气、楼宇智能化等专业办成特色鲜明、适应地方经济和社会发展要求的、在同类教育中具有带头作用的高等职业示范性专业。为宁夏及周边省区的经济作出不平凡的贡献，为无数有志之士搭设通往成功的平台。简介：宁夏建设职业技术学院网络中心成立于2005年，现有教职员工15人，其中高级职称3人，中级职称5人；具有硕士学位或在读研究生4人。拥有资产1000万元，其中建筑资产420万元，建筑面积3485平米(含多媒体教室)；设备资产570多万元，有计算机教室11个、语音室2个、多媒体电教室12个，电教座位数1192座、有电脑597台（其中教学用机528台，行政办公用机69台含笔记本15台）等现代化教学设施。校园网覆盖了各楼宇的局域网在内的网管中心、图书馆、办公楼、教学楼、实验楼、实训车间以及学生公寓楼等共约2000多个信息点。
宁夏建设职业技术学院网络中心主要职责是负责校园网的规划、建设、运行、管理、维护、网络系统的集成、网络技术的研究、学院门户网站的信息发布与管理，为教学科研、校园管理和生活提供网络服务及多媒体教学、电化教学等现代化服务。
中心拥有万兆核心交换机，主干采用1000M光纤接入，分别与Cernet 1000M光纤链接、China Net 10M光纤链接。校园内百兆到桌面。网管中心主要网络设备采用神州数码公司的7616万兆核心交换机1台、8台浪潮服务器、DCFW-1800E-G防火墙、3COM路由器及各楼宇间交换机等。分别提供了Internet接入、DNS服务、Web服务、FTP资源服务、全院网络管理服务、教务管理服务、图书管理服务、超星电子图书、中国知网CNKI数据库服务等内容。
中心依托机电信息工程系为各专业在校提供计算机、多媒体及语音教学服务和技能训练。计算机相关实验开出率为100%、多媒体、语音教学开出率为100%。

宁夏建设职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式

一、宁夏建设职业技术学院教务处联系电话和联系方式

宁夏建设职业技术学院教务处联系电话为0951-2138296,该校联系地址为宁夏银川市西夏区学院东路355号、邮编为750001、联系邮箱为nxjyjwc@163.com。

二、宁夏建设职业技术学院简介

宁夏建设职业技术学院是经自治区人民政府批准、国家教育部备案的区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业技术学院。学院位于宁夏职教园区,占地300余亩,全日制在校生规模5000人,年学历继续教育近2000人,年完成行业专业技术人员继续教育3000余人,行业从业人员培训5000余人。现有教职工286人,其中专任教师251人,具有教授职称9人,副教授职称84人;具有注册结构、岩土、造价、一级建造师等职业资格教师60余人。

学院设建筑工程、管理工程、环境工程、材料工程、设备工程、基础教学、思政教学等七个系部和工程实训、工程检测、信息技术三个中心,主要开设包括自治区示范专业建筑工程技术、建筑经济管理、建筑装饰技术、楼宇智能技术在内的22个专业群,涵盖工程技术、工程管理、工程造价、工程测量、工程检验、工程安全、建筑材料、市政工程、园林工程、建筑装饰、房地产经营估价、物业管理、建筑电气、楼宇智能等专业和技术领域。

近几年,学院积极探索“产教融合、校企合作”事业发展新路径,践行“工学结合、做学合一”人才培养新方法。与区内外知名企业共建人才培养基地106个,2016年成功组建“宁夏建设教育集团”,聘请行业专家和能工巧匠参与教学管理全过程,推进“建筑行业教育专业委员会”建设,校企共同制定人才培养方案、共商共建课程标准,共同开发校本教材,实现人才共育共培;2017年成为全国第二批现代学徒制试点单位,切实推进现代学徒制改革。

2015年,自治区政府投资、学院承建完成的“中国(宁夏)现代建筑技术公共实训中心”,2018年即将新建“市政工程领域综合实训中心”,这是全国建设类院校实训中心的典范项目。我们相信,通过政府支持,行业引领,校企联动,必将成为建筑类技术人才教学、行业技术人员培训、专业技术研发创新、建筑领域技术技能大赛、同类院校共享的示范性公共教育基地。

宁夏建设职业技术学院的现任领导

马精凭，生于1962年6月，男，回族。1981年由宁夏银川师专毕业后，先后攻读陕西师范大学本科，陕西师大现当代文学研究生课程班，已毕业。参加工作后，一直任高中语文教学工作，多年任班主任，年级组长，教研组长工作，后任宁夏青铜峡市三中（原培红中学）副校长、校长，2006年—2008年任宁夏育才高级中学校长，现任宁夏建设职业技术学院院长。参加工作以来，受各类奖励30余次。主要有：自治区优秀教师（1994年）、自治区313人才工程专业技术人才（1997年）、自治区高中特级教师（2001）以及自治区高中会考工作先进个人、自治区第二届中青年优质课一等奖获得者、自治区首届中小学教师基本功大奖赛团体二等奖获得者、青铜峡市首届十大杰出青年、吴忠市首届学科十佳等。

宁夏大学和宁夏建院专科函授专科一样吗

一样。
宁夏建设职业技术学院是经自治区人民政府批准成立、国家教育部备案的高职学院。
学院以举办全日制高等职业教育为主，保留中等职业教育，同时具有高等函授教育、继续教育、岗位培训、职业技能鉴定等办学形式。

宁夏艺术职业学院是公办还是民办

一、宁夏艺术职业学院是公办还是民办

宁夏艺术职业学院是一所公办高校，该校是在原宁夏艺术学校、宁夏电影学校基础上创建起来的一所国办全日制综合性高等艺术院校，2014年，经宁夏回族自治区人民政府批准，教育部备案正式建院。

二、宁夏艺术职业学院简介

宁夏艺术职业学院始建于1979年，是在原宁夏艺术学校、宁夏电影学校基础上创建起来的一所国办全日制综合性高等艺术院校。2014年，经宁夏回族自治区人民政府批准，教育部备案正式建院，学院位于银川市西夏区宁夏职业教育园区。

学院秉承“德艺双馨、艺文相长”的院训，坚持“尚美、求真、创新、卓越”的院风，大力弘扬“敬业爱生、精艺善教”的教风，积极培育“尊师、勤学、励志、自强”的学风，坚持“立足宁夏、面向西部、服务基层、奉献社会”的办学方向，紧紧围绕“以就业为导向、以技能为核心、以发展为主题，以服务为宗旨”的办学目标。建院近40年来，先后为区内外输送了5千多名优秀艺术人才，毕业生就业率达到了98%。一批又一批学子在这里接受了良好的艺术教育，走上社会大舞台，进而实现了人生的价值，宁夏艺术职业学院已成为宁夏乃至西部地区各类艺术人才成长的摇篮。

学院现占地220亩，建筑面积6万多平方米。现有专任教师160多人。其中：高级职称60余人，副高级职称50余人，双师型教师40余人，多位教师获全国和自治区级教育教学奖项、专业类比赛金奖。学院教学体系和设施设备完善，现设有：音乐表演、舞蹈表演、艺术、传媒、文化管理5系和基础教学部、中专部、继续教育(培训)部、图书馆、实验艺术团等部门。开设专业有：音乐表演、舞蹈表演、影视表演、戏剧表演、艺术设计和主持与播音等学科为主体，兼顾学前教育、杂技表演、影视动画、摄影摄像、舞台美术、非遗传承与保护，文化市场经营与管理等20余个专业门类。

学院被文化部、自治区人社厅分别授予“全国文化干部培训基地” 和“自治区专业技术人员继续教育基地”、“国家职业技能鉴定所”(摄影师工种鉴定);是“北京舞蹈学院中国舞考级单位”、“中国艺术研究所美术专业考级单位”，被北京舞蹈学院、西安音乐学院确定为教育教学实习基地。与上海戏剧学院、北京舞蹈学院和西安音乐学院等8所全国著名艺术院校建立了业务合作关系，与英国北安普敦大学、美国密苏里州大学艺术学院签订了合作办学协议，形成了特色吸引名校，名校支持学院发展的新格局，使学院成为西部地区乃至全国艺术人才培养的基地。

宁夏艺术职业学院将秉承民族文化艺术教育发展理念，始终坚持以特色求生存，以特色求发展，不断增强办学活力，积极改善办学条件，努力提升管理水平，切实培养出专业素质过硬、文化素质全面、用人单位满意的优秀艺术人才，更好地服务于经济社会。

宁夏建设职业技术学院第二课堂活动模块有哪些

宁夏建设职业技术学院第二课堂活动模块有社会实践、学术报告与讲座、读书活动、科技文化与技能、社团活动等个模块。根据《宁夏建设职业技术学院第二课堂成绩单制度实施方案（修订）》（宁建院党[2020]10号）要求，学生在校必修4个创新创业与职业素养类学分（40个积分），开展形式，网络课程.通过尔雅选修课选创新创业与职业素养类课程，2学分/课，具体以该课程学时统计，结课后向本班辅导员提交结课证明，申请积分与学分。创新创业讲座。教务处安排线上线下专场讲座，6积分/次，通过PU口袋进行报名，活动完成时获得积分。创新创业工作坊。教务处安排线上线下专场培训，6积分/次，通过PU口袋进行报名，活动完成时获得积分。参加创新创业类竞赛。时间3月10日—4月30日，通过中国国际大学生互联网+创新创业大赛报名平台成功报名（学院网站创新创业子站首页有报名链接），6积分/人/项目，报名成功后可以到创客空间验证后获取积分。各系可自行开展创新创业类第二课堂活动，通过PU口袋进行报名和认定。

宁夏有什么较好的二本大学

宁夏大学考研资料

链接: https://pan.baidu.com/s/1BHE8wvc93yzvpNjAYZtAgg

提取码: 82n3

若资源有问题欢迎追问

宁夏建设职业技术学院归哪个派出所管辖

宁夏建设职业技术学院属于西夏分局兴泾镇派出所管辖。
宁夏建设职业技术学院，位于宁夏回族自治区首府银川市。学院创建于1978年5月，前身为宁夏建筑工程学校。
2002年9月经宁夏回族自治区人民政府批准同意撤销宁夏建筑工程学校、宁夏建筑职工中专学校、宁夏建筑技工学校建制，三校合并成立宁夏建设职业技术学院。
先后获“全国建设人才工作先进单位”、“全区大学生就业先进单位”、“银川市文明单位”等。

四川建院转专业？

『壹』 武汉大学有哪些王牌专业值得选择

首先说结论，王牌专业： 马克思主义理论、地球物理学、测绘科学与技术、图书情报与档案管理

判断武大哪些专业强，一个比较科学的方法是看 全国第四轮学科评估结果 。许多人可能听说过学科评估，但不清楚它具体是啥，我来给大家解释一下。

学科评估是 教育部学位与研究生教育发展中心 （简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。关于评级： 前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A- 。

如果以A-评级及以上作为判断一个学科很强的标准，除了前面提到的几大学科，武大还有哲学、理论经济学、法学、中国语言文学、新闻传播学、数学、物理学、化学、地理学、生物学、计算机科学与技术、软件工程、工商管理、公共管理学科是进入 一流梯队 的，也是非常强的学科。

最后，说一点我的想法。其实单纯去看这些排名去判断一个专业怎样也并不太合适，只有你真正进入这个专业后才能对其有一个全面的认识 。但一旦进入这个专业等认清后就很难有其他选择了。

正好高考季就要到了，填志愿也不会太远了，希望看到这个回答的高三毕业生在填报志愿时一定要慎重，多去了解信息，不要单纯凭兴趣或身边人的观点来决定，最好是问专业内的人士，免得最后进入了一个比较坑的专业。当然，武大各个专业相对来说都不会太坑

最后，欢迎学弟学妹报考珞珈山职业技术学院呀~（滑稽

（图片来源于中国学位与研究生教育信息网）

『贰』 四川建筑职业技术学院转专业

大学一般都是有转专业机会的，有的学校是刚进校就要提出转专业申请，有的则是大一下学期才开放申请，因此如果有转专业打算，最好进校后先向老师或辅导员了解清楚，早些做好准备。

『叁』 西南石油大学怎么样！

此学校属于一本院校，简称"西油"，地处成都（设地铁石油大学站），是1950年代，由清华大学、北京石油学院调入师资及图书仪器组建而成的中国第二所石油本科高校。西油成立伊始，朱德就亲临学校并嘱咐：“国家很需要人才，要很快把人才培养出来”。1979年 *** 将美国总统赠送给他的石油钻头转送学校。“北有北京石油学院，南有四川石油学院”，学校1970年代招收中国首批硕士生；1980年代获批博士学位授予权、国家重点实验室和中国首批国家重点学科；1990年代跻身全国百强高校，开始一本招生。
西油拥有一级学科国家重点学科、国家重点实验室、国家大学科技园和联合国技术中心，具有教授、博导审批权及招收和保送本科生直接攻读博士资格，多次获国家科学技术进步奖特等奖（中国科技创新能力60强），近五年科研经费21.47亿元，是中石油、中石化、中海油与四川省 *** 共建小211工程大学，也是国家建设高水平大学公派研究生项目、全国高校毕业生就业工作50强高校，还是美国雪佛龙全球16所合作高校之一（包括斯坦福大学、麻省理工学院）
西南石油大学是一所油气学科群具有世界影响的高水平综合性重点大学，被誉为“石油黄埔军校”，在校博硕士生5942人，多名中国科学院院士、中国工程院院士曾在此求学。西油实行教授治学、学术自由，选聘教师原则要求具有海外名校名企经历的博士，每年公派在校生和高考省排名前千分之1的新生赴海外名校攻读博士学位作为师资，目标是迅速建成优势学科世界一流的国际化研究型大学。

『肆』 四川建筑职业技术学院转专业……

你好。我来帮你回答这个问题、

在建院里专业是可以调换的，但是只能一专版转一专或者二专专权业，二专转二专的专业。具体时间是在大一上学期开完结束的时候，学校会组织专专业的同学，到时候班上班长会通知此事的。

希望我的回答对你帮助，楼主，茹还有什么疑问可以继续追问。。。

『伍』 四川建筑建筑职业技术学院是如何转专业的

转专业有2个办法：
第一种方法：
就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。个人申请---学院同意并推荐---拟转入专业的学院审核（个别的要面试）---学校领导签字--教务部备案--正式转入。此方式存在走后门隐患。
第二种方法：考试
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。
4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位

『陆』 四川建院转专业！！

全国转专业就2个办法：
第一种方法：
就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。个人申请---学院同意并推荐---拟转入专业的学院审核（个别的要面试）---学校领导签字--教务部备案--正式转入。此方式存在走后门隐患。
第二种方法：考试
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。
4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

『柒』 四川建筑职业技术学院的机械制造与自动化专业怎么样，有钱图吗怎么转专业

新生进校后的1、2个星期左右学校会安排专门的转专业考试，但是一专专业只能转一专专业，二专专业也只能转二专专业。机械制造与自动化这个专业还可以的，而且建院的就业率非常高。

『捌』 四川大学大一新生，喜欢天文学，被调剂到软件工程专业，请问对于选修课和转专业有什么好建议吗

转专业不是那么容易的事情，需要一年级时考试排名在前5%，而且还要通过待转入专业的考核。因此，你要想转专业，你第一年的考试必须全部高分通过，而且在此期间还要与待转入专业老师或高年级同学取得联系，了解该专业对待转专业的学生的要求，了解并学习将要考核的内容。
建议，也许不必转专业，你要出国读天文可以与国外的高校取得联系，如果可能，大学期间直接出去。

『玖』 体育生到大学能学其他专业吗

体育特长生高考不可以选别的专业，体育生可以考：

上海体育学院

华南师范大学

南京大学

江苏科技大学

韩山师范学院

上海大学

南通大学

广西民族大学

武汉大学

南京师范大学

西南石油大学

中山大学

杭州师范大学

成都理工都大学

山东大学

湖州师范学院

重庆邮电大学

北京邮电大学

淮北煤炭师范学院

西南科技大学

北京理工大学

福建师范大学

四川理工大学

长安大学

泉州师范学院

西华大学

中国矿业大学

漳州师范学院

西昌学院

南昌大学

华东交通大学

成都中医药大学

吉首大学

东华理工大学

四川师范大学

东北大学

南昌航空大学

西华师范大学

北京化工大学

江西理工大学

云南民族大学

东北师范大学

赣南医学院

西 *** 族学院

上海师范大学

上饶师范学院

西安工业大学

西安交通大学

赣南师范学院

西安建筑工业大学

西安科技大学

井冈山大学

西安石油大学

中国地质大学

江西财经大学

陕西理工学院

湖南大学

河南理工大学

渭南师范学院

江南大学

商丘师范学院

西安体育学院

华侨大学

山东财政学院

青海师范大学

宁夏大学

天津体育学院

新疆师范大学

长江大学

襄樊学院

三峡大学

何为体育生

体育生往往分成:1.直接报考体育类院校的体育生; 2.报考综合性大学的体育特招生。两者没有本质区别，只是被高校录取后的学业及任务不同。

参加中考的考生，也须拥有体育方面特长，在中考之后要参加所报考的高校的体育测试，测试成绩并不与中考成绩相加。一般的示范性高中，都会给予参加中考的体育生降分录取!