“逆向考研”破除“唯名校论”

“逆向考研”破除“唯名校论”

一些曾经顶着“双一流”名校光环的大学生们，因为考研失利、调剂失败等种种原因，进入“双非”院校读研。对于带有一定普遍性的“逆向考研”现象，钱江晚报·小时新闻进行了深度探讨。

“逆向考研”的背后是考研竞争日趋激烈。2022年全国研考报考人数达到了457万人（2021年末考试），较上年增长了80万人。“逆向考研”的原因不一而足，但总体上是考生综合研判之后的理性选择，不必拔高，更不宜苛责。无论是否有名校光环加持，都要实现“正向成长”才是关键所系，这就要求考生和相关各方切实转变观念。

首先，从“双一流”到“双非”，不需要人为将其认为是正向还是逆向，是向上还是向下。学习是终生的，考研也不会决定人生，如何把握读研的过程才是最重要的。

其次，经历“逆向考研”本身也是一种成长。不少本科考进“双一流”院校的学生，从小到大很多都是按照父母的规划一步步达成的。而考研则需要学生自己对未来发展有所把握，褪去名校光环，认识真实的自己，找到自己真实的需求，这样的成长弥足珍贵。

其三，“逆向考研”也为破除“唯名校论”开了个好头。“双一流”本来就不是学校的身份标签，有的普通院校的学科、专业、办学质量并不比“双一流”高校差，甚至更具特色，就业前景更好。

所有高校平等竞争，破除唯学历、唯名校论，是教育改革的指向之一。今年2月，第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布，名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。春江水暖鸭先知。部分名校生克服世俗评价以及种种压力，根据自身实际选择报考非“双一流”高校研究生，向社会传递了积极的意义和新的导向。希望一些仍然拘泥不化的用人单位摘下有色眼镜，主动迎接这样的变化，共同克服“唯名校”“唯学历”的顽疾。