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徐剑峰：原高中物理教师。它兼具偶像派和实力派的特点。善于从浩瀚的问题海洋中探索基本规律和通解，从复杂的运动中把握物理学的本质，帮助学生系统地建立物理知识的语境。
王大吉：他曾经是一位特殊的语文老师。长期从事高三教研工作，认真研究教学规律和高考规律，洞察各地高考试题走势。多次在电视、新浪等媒体做高考辅导讲座。市教育学会中国研究会常务理事。
李俊和：前英语超级教师。他已经教书近30年，在准备考试方面有着丰富的经验。他是各大教育电视台高考复习的主要讲师之一。曾担任中国教育电视台高考英语节目主持人。数百名学生被清华大学和北京大学录取。
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网上学校的建议2： 新东方在线
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( 3） 注:
① 当“动词间接宾语直接宾语”变为被动句时，可以用间接宾语作为被动句的主语。例如：
他的老师给了他一本字典。→ 老师给了他一本字典
你也可以用直接宾语作为被动句的主语，但你需要用to或for来引出原句的间接宾语。例如，他的老师给了他一本字典。→ 他的老师给了他一本字典他父亲给他做了一只风筝。→ 他的父亲为他做了一只风筝
② 老板让这个可怜的人每天工作12小时。→ 这个可怜的人被迫每天工作12小时
③ 当“动词。。。“介词”改为被动，介词通常保持不变。这个女孩很好地照顾她的弟弟。→ 这个女孩的弟弟被她照顾得很好
④ "“过去分词”不一定指被动语态，但可能是一种系统结构。例如：
他很高兴/担心/累/
他被击中/撞倒/被告知/中弹了/
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