康语是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
根据哈佛大学对几百名语言落后儿童长达十年的跟踪发现,随着年龄的增长,语言落后儿童的语言能力很少会有正面增长,甚至很多人的语言能力随着时间而越发落后,甚至他们的智力也出现了不同程度的损伤。
你们以为说话晚就是“大器晚成”,却不知道那是一个潜伏已久的语言问题迷惑你们的手段。
看到这里,估计已经有人知道了导致孩子说话晚的语言问题是什么?可能很多人会认为是语言发育迟缓吧,这也没错,但导致孩子说话晚的问题可不仅仅只有语言发育迟缓一个,还有一个一直被大众注视,却很难联想到这里的问题:听力障碍。
在之前的文章中小编给大家讲过听力障碍对孩子的影响,其中就提到了一个很关键的名词:语前聋。顾名思义,语前聋就是听障儿童尚未拥有语言能力就失去了听力,导致他们无法通过正常方式进行语言表达的学习。
大家想想,那些说话晚的孩子直到三四岁也不能拥有正常的语言能力是不是和语前聋的孩子很相似?毕竟语言发育迟缓儿童虽然各方面全面落后,但也不至于三四岁还不能开口说话,而能够做到这一切的,大概也只有听力障碍了。
因此,导致孩子说话晚的原因大概可以分为两个方面,一个是先天性的生理缺陷,比如听力障碍,一个则是后天因素产生的问题,比如语言发育迟缓。从出现的概率上来说,听力障碍要低于语言发育迟缓不少,但从危害程度上来说,前者又要高于后者。
为了让儿童因语言问题而受到的伤害降低,再一次特意询问了我们机构的语言矫正,从而总结出了几条比较管用的小建议,希望能够帮助到大家。
1.语言发育迟缓儿童说话较晚不要超过一岁半;
2.儿童出生后就要去做听力筛查,避免听力障碍一直影响;
3.有条件的家庭要尽早佩戴助听器,方便孩子的语感培养;
4.反应能力低既可能是听力障碍,也可能是语言发育迟缓。
在生活中,家长们要时刻注意孩子的语言发展情况,不要等到孩子三四岁了再去重视,对部分语言问题来说,三四岁已经处于语言矫正的末期阶段,就算能够接受语言矫正,恐怕效果也不会很好。
微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料