重庆心理咨询师考证培训课程优路教育报名中

重庆心理咨询师考证培训课程培训对象

个人心理咨询诊所，小的中型的心理咨询机构，人力资源部，高校的心理健康辅导站，大型三甲医院，军官部队，司法部门、以及企业心理顾问都是心理咨询师未来就业范围。

培训对象有以下几类：

1、大众中的心理学爱好者，希望学习并应用心理学知识提高工作生活质量；

2、准专业群体，有志于在心理咨询领域专业成长的拟从业者；

3、符合以下条件之一：(1)具有承认的大专以上学历；(2)具有心理学、医学、教育学初级以上职称；(3)大专或本科毕业年的在校学生，具有学生证或可出具在校证明。

优路教育教学特色

1、放心的师资力量

业内老师，一级师资，全部由教材编委、前命题审题、阅卷师资授课。

2、专业的教研团队

行业内强大教研队伍，对多年考试试题进行透彻分析，寻其规律，为学员提供强有力的辅导支持，全程跟踪教学，一对一专业答疑辅导。

3、科学的课程体系

根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排，教材精讲、重点冲刺、模拟测评、考前点题，循序渐进，确保培训辅导效果。

4、面授、高清网络同步教学

彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地，高清视频，如临面授课堂，体验。

2022年心理咨询师考试重点内容：选择会谈内容的原则

(1)可接受：适合求助者的接受能力，符合求助者的兴趣。

(2)有效：对求助者的病因有直接或间接的针对性。对求助者的个性发展或矫正起关键作用。对深入探索求助者的深层病因有意义。对求助者症状的鉴别诊断有意义。对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。

(3)积极：对改变求助者的态度有积极作用。

如何选择恰当的量表

(1)选择测评量表应有针对性。(如求助者有明显焦虑情绪，可选用与情绪有关的量表。)

(2)为了寻找心理问题的原因而使用量表。

(3)为了评估临床症状严重程度而使用量表。

(4)为排除疾病而使用量表。(怀疑有精神疾病，可用MMPI;觉得智力有问题，可用智力量表;怀疑是神经系统疾病时，可选用神经心理学测评手段。)

乱用心理测验的形式的包括以下几个方面：

(1)目的不明确、依据不充分地随意使用。

(2)单纯依赖心理测验结果，不对照临床表现，片面给出诊断和制定措施。

(3)未查明某种心理测验自身可靠性以及常模的时限便使用。

(4)在诊断目的以外使用心理测验。

(5)不按心理测验的程序要求和操作规定实施心理测验。

(6)超出某种心理测验自身功能，主观地对数据和结果进行解释。

(7)使用盗版软件实施心理测验。

(8)将直接翻译而未经修订的测验工具用于临床。