童程童美凝聚美国上市公司18年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程,人工智能编程,智能机器人编程,信息学奥赛编程等课程体系为核心,童程童美始终致力于让更多的中国孩子有机会走进编程,了解编程并爱上编程,因为在编程的世界里,孩子们不仅能够锻炼思维逻辑能力,想象力,收获知识与成长,更能先人一步掌握未来就业的基本技能,为此,童程童美将不忘初心,继续为孩子们提供更优质的编程教学服务,许他们一个更好的未来。
如何给孩子选择编程课
1.学龄前——11岁
这个年龄段的孩子,小码酱推荐家长可以选择Scratch。
因为这时的孩子对于编程时基础差的,有很少或者没有逻辑思维能力,无法理解复杂的内容。
而Scratch通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等,像组装积木一样,通过拖拽、点击等简单的操作,就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等,操作过程很像玩游戏一样,不像成年人的编程那样看起来枯燥繁琐。
让孩子在边玩边学过程中,锻炼逻辑思维,能够真正理解编程时如何运作的。
虽然Scratch简化了编程的难度,但并没有削弱编程思维的训练,是非常学龄前基础差的孩子。
2.高年级——
Python是人工智能时代颇具代表性的语言.
Python语言从代码开始,对青少年进行真正的编程思维训练。
由于它的语言方式与自然语言较为接近,语法简单,非常适合有一定编程基础,学过Scratch的孩子作为第二阶段的编程语言学习。
孩子能从教学过程中掌握Python基本语法、处理和分析数据,学习面向对象等编程方式。适合及以上,或具有高阶图形化编程基础的孩子进行学习。
而且它相对于其他语言,具有易学、易读、可移植、可扩展、可嵌入,非常适合开发,可阅读性很高等特点,是所有编程语言中比较好入手的一种。
3.——高中
这个年龄段的孩子,已经有了较强的逻辑思维能力、判断能力。也已经学习过了Python这种语法简单的语言,那么他们可以选择C++作为第三阶段的语言。
C++和Python都属于编写类编程,但是C++相比于Python其语言更复杂,适合至高高中以及接触过编程,对编程有比较好基础的孩子。
这个年龄段的孩子,家长也需要考虑他的。而学习C++有一个非常明显的优势,那就是可以参加NOI(青少年信息学奥林匹克竞赛)这是含金量比较高的一系列比赛。
参加NOI并获取名次,进入奥赛队集训的孩子,还可以直接被清华北大等学校所直接保送。即使没有进入奥赛队集训但也获得名次的孩子,还可以享受降分等优势。
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