培训简介
优路教育针对二级建造师考试的知识结构和命题特点,精心设计教学课程,专业师资队伍和从业人员的指导,以及多年培训经验相结合,帮助学员在短时间内掌握要点、重点、难点,提高学员考试通过能力。
课程内容
分析阶段:老师带领大家整体对建造师教材进行大体阅览与分析,帮助大家如何进行很好的复习。
精讲阶段:老师会对建造师教材每章每节的重要知识点进行具体的分析与讲解,在正确指导下,更好的掌握,学员能够的理解与记忆,从而达到事半功倍的效果。
习题阶段:在这一阶段,学员们大概对书本中重要的知识点有所了解,在我们老师上完精讲课程以后会对大家专业知识这块进行一个简单的汇总,从而学员自己会发现在那一块的不足,进而认真的加强复习,巩固自己的专业知识。
串讲阶段:经过上一阶段习题的练习,想必大家都知道自己在专业知识那一块的不足,在这一阶段老师会重新对课本从头到尾进行大体的讲解一遍,串讲阶段主要是让大家对在上一阶段做题当中所遇到的一些问题进行大胆提问,从而得到解决。
二建案例题打分标准是什么?
1、根据专业术语给分
答案中用题干给出的专业术语用得多的容易得分,比如题干中提到建设单位,你的答案如果围绕建设单位展开就可以得分。但是,有种情况是考生用自己想当然的专业术语替换了题干中的专业术语,比如,题目中只提到建设单位,你答题时却口口声声甲方,题中说索赔,你却答成了追加,这种情况阅卷老师是不会给分的,因为建设单位不一定是甲方,索赔不一定是追加。
2、根据回答全面度给分
有些题干上可能只问了为什么,如果你答完为什么后顺手答了怎么才正确或者应该怎么做,阅卷老师会认为你的答题逻辑很全面和顺畅,会更容易给你。
3、根据得分点给分
阅卷老师阅卷一般都根据你的答案去匹配得分点,找到一个得分点给一个分,答对得分点了的话分数自然就会给你加了,没找准得分点,字再多也不会给分。你可以根据参考答案比对一下自己的答案是否踩准了得分点。
4、根据卷面情况给分
这个和念书时老师的给分习惯差不多,阅卷老师的阅卷量特别大,阅卷氛围也很紧张,看见字迹工整,卷面清晰的答题卷会让他产生好感,不自觉地就给你了。
百分之60的分数不多,关键还是要靠案例题,所谓知己知彼,百战不殆,了解案例题的评分标准,二级建造师考试必然事半功倍。
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