东方启音儿童自闭症康复中心课程主要针对8岁以下儿童语言发育迟缓、自闭症、智力发育迟缓、注意力不集中、感统失调等进行康复训练。结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略，制定完全个性化的干预方案，确保教学目标都是学生当时所需且适合的，以及教学策略是对学生本人较有效的。
自闭症康复训练方法有哪些？
方法一：“诱说”等待孩子主动说出他该说的话
方法二： 检查发音器官及听力。
方法三： 引起沟通动机及模仿能力。
方法四：“代说”把孩子应该说的话替他说出来。
方法五：加强发声练习及更多语言刺激。
方法六： 用眼神、表情、手势、加强理解能力。
方法七： 多听多说多演练,随机指导发音,一定要眼看说话者时才和他说话。
方法八： 经常玩扮演游戏或布偶游戏,儿歌教唱,动作游戏,感统治疗和音乐治疗。
方法九： 构音、音调、音量示范要正确、清晰；口型、舌位要正确。
方法十： 多制造沟通情境。
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