专注力训练能解决孩子70%的学习能力欠缺
孩子的专注力不足——即注意力不集中,在低年级的孩子身上是非常普遍的现象,正是因为太过普遍,导致很多家长掉以轻心,意识不到专注力不足对孩子的影响。
孩子在进入时,是人生的一个转折阶段,从幼儿园进入,不仅仅意味着需要学习文化知识了,而是需要思维方式的转折,像语文中,孩子需要学习较为复杂的汉字,区分形近字、音近字的不同;在数学课中,孩子需要理解抽象的数字逻辑,理解数字的运算规则。
并且作为学生,还有很多好的习惯需要养成,比如上课需要保持安静,回答问题要举手等等。
在这个阶段,孩子如果专注力不足,就没有办法胜任如此多的学习任务,也就会造成成绩上的不理想。
很多家长在遇到孩子成绩波动时,**反应是给孩子补课,或是谴责孩子的学习态度问题。
这就属于本末倒置的做法了,孩子成绩不理想,确实是没有完全吸收课堂知识造成的,但深究孩子吸收不了的原因,却是因为专注力不足够,导致他无法专心学习造成的。
举例来说,现代孩子大多数成长环境都不够宽敞,小区中的游乐设施和玩耍的时间限制很少能满足孩子的运动需求,在他**为活泼好动的年纪,没有给他足够的空间去施展,没有给他足够的时间去释放精力,那么到了他需要安静的时候,就会安静不下来,一会玩玩铅笔,一会玩玩橡皮,或是总想跑来跑去。
培养孩子的专注力,就是在运动项目中让孩子释放精力,在有计划的游戏中提升孩子的运动能力、对自己身体的控制能力、计划能力等等,通过规律的、定期的刺激,像养成好习惯一样让孩子提升专注力。当专注力提升之后,孩子在课堂上可吸收的知识就多了起来,就像一块海绵一样,可以吸收的水分就多了。当他能够认真听讲,跟的上老师的课堂节奏之后,自然就会加深对新知识的理解,做起作业来也就更轻松了。
微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料