为什么要学习Scratch？因为它更加的简单，适合6-10岁的孩子自学或者亲子陪伴阅读。
Scratch是一种编程语言，初学者不需先学习语法便能利用它设计程序。Scratch编程是STEM教育的一种综合教育方式，它融合了科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）的综合知识，侧重思维训练而不是简单地学习一门编程语言。
麻省理工（MIT）媒体实验室教授及终身幼儿园小组负责人Mitchel Resnick在推广Scratch编程学习中引入了4条编程引导原则（4P原则）。
·项目（Project）：让孩子们有机会参与到有意义的项目中（而不仅仅是答题解谜活动），以便他们体验将初始想法转化为可与其他人分享的创意的过程。
·同伴（Peers）：鼓励合作和分享，并帮助孩子学习建立在他人的工作基础上做拓展的能力。编程不应该是一个单独的活动。
·激情（Passion）：让孩子们参与他们感兴趣的项目。他们会花更长的时间并更加努力，在此过程中学习更多的知识。
·玩（Play）：鼓励孩子们去玩去尝试，尝试新事物，冒险，挑战极限，从失败中学习。
通过4P原则，教育工作者和其他人可以确保编程学习能够充分发挥其作为一种新的读写能力和个人表达的潜力，而不仅仅是另一种教育时尚。
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