为什么要鼓励小孩学习编程？《纽约时报》这篇报导中的编程教育提倡者指出，营造亲和的环境、让编程揭去神秘的面纱是很重要的一点。8岁的小孩尚未对编程留下刻板的印象，在人类好奇心较旺盛的年纪，就先让他们理解编程的趣味与美好，培养他们对编程的兴趣。
不过，这些提倡者也强调，编程课程并非要把所有人都变成开发者，“就像音乐课的目的，不是要迫使全部的学生长大都去当小提琴手”。编程是一种解决问题的过程，希望能够从小培养孩子的计算机思维，包含数学、逻辑、算法，学着把巨大的问题拆解成一系列更小、更容易处理的问题，让你能够更有效率的解决更加复杂的问题，并以全新的眼光看待世界的运作。
就现实来说，软件已是这个世界的语言，《福布斯》杂志在2011年即指出，“现今每家公司都是一间软件公司，软件无所不在：芯片、硬件、操作系统、用户界面、应用程序、游戏、网页、企业、生活方式等等”，优异的软件人才理所当然成为珍稀的独角兽，光在美国，就有50万与科技相关的职位空缺。然而随着科技渗透生活，未来20年，对于计算机科学的基本掌握，可能会变成一项基础能力，编程教育在此时此刻更显重要。
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