屏幕接触过多的孩子，很多天生的能力会不见！1、人际交往能力变差加拿大研究发现，看太多电视，自然排挤儿童与他人互动和活动的时间。
日常活动，一个电视可以解决所有娱乐，孩子跟同伴接触时间也少，更不利于人际互动。
2、语言沟通能力变差光靠看电视无法培养双向沟通的能力，孩子只接受信息，输出语言的机会减少。
如果五岁前猛看电视，等到七岁时，与同伴的基本沟通往往不太顺畅。
3、注意力集中能力变差电视往往是以大量短暂的片断、的动作、镜头的切换、渐强与渐隐等来呈现信息。
这种“连续”的进度与速度破坏了儿童集中注意的能力，他们被淹没在大量的信息之中，来不及加工或思考所获得的信息，更无法进行整合。
看电视时间长了，儿童的注意能力下降，思维难以集中，在心理上变得懒惰，缺乏耐心和意志力。
面对这些问题我们应该怎么办？
?规定孩子看电视的时间长短?约定关机方式?与孩子一起观看?父母做出榜样?丰富孩子生活经验
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