长沙哪里可以矫正自闭症孩子的刻板行为

自闭症孩子刻板行为有哪几类？

自闭症孩子的一个大问题就是重复刻板行为，很多家长对孩子的刻板行为不了解，有了解的却不知该如何改善。

老师，我的孩子总是不断重复一句话怎么回事？我的孩子总是喜欢摆弄手指，摇晃身体怎么办？我的孩子有时会不断敲打自己的脑袋，咬自己的嘴唇...

我的孩子这些行为属于重复刻板行为吗？刻板行为都分什么呢？面对孩子的这些举动，家长不要着急，接下来我们就了解下孩子重复刻板行为的问题。

重复刻板行为有哪几类？

自闭症谱系障碍重复刻板行为大概可以分为六个大类：

「刻板行为」

指明显地毫无目的的运动或以一种相似的方式不断重复的动作，例如，拍手、晃动身体、挥动手臂、手部和手指的动作等。

「强迫行为」

指据某种规则或以往做事的方式重复或实施的行为，例如，以一种特定的顺序排列某些物品、门窗必须始终保持开着或关着、不断检查门窗、抽屉、数数等。

「自伤行为」

指以一种相同的方式重复某些有可能造成身体伤害的行为动作，例如，撞击头部、拍打头部、咬自己的手臂或手以及其他对身体造成伤害的行为。

「仪式化行为」

指以相同的方式重复日常生活中的一些活动，自闭症谱系障碍的仪式化行为更多地是和日常生活、自我照料有关，例如，衣食住行以及如厕的习惯、坚持食用某种固定的食物、睡前坚持做某种固定的事情以及坚持穿固定款式材料的衣服等。

「同一性行为」

指拒绝变化，坚持事情保持不变的行为，例如，坚持要求某些物品处于相同的位置、被别人打断活动会感到不安、坚持坐在相同的位置、坚持某些特定的事情在特定的时间发生等。

「狭窄兴趣」

指关注点、兴趣点以及活动范围狭窄或受限制，全神贯注于某项活动，强烈地依恋某种物品、迷恋能动的物品，比如钟表的指针或风扇等、喜欢物品的局部而非整体，比如喜欢玩弄玩具车的车轮，而不是喜欢玩具车。