北京学少儿编程去哪个培训机构好

“人工智能是跨的综合领域，包括交叉计算机科学、数学、生物学、神经科学、认知、脑科学、心理学、社会学、哲学等等，本质上与STEAM教育深入融合。”

——光明日报《世界大变局中的未来教育创新》

STEAM教育作为素质教育的细分领域，较早是美国政府提出的教育倡议，是集科学、技术、工程、艺术、数学等多领域融合的综合教育，少儿编程教育则属于STEAM教育。

在当今素质教育改革的潮流中，人工智能作为科创前沿，是教育方面不断改革创新的目标，而少儿编程教育作为发展人工智能过程的基础环节发挥作用。

编程是发展人工智能的基础

人工智能领域，包括机器人、建模与仿真、数据挖掘、计算机视觉、自然语言处理、语音智能、人工智能与生物学、自动驾驶、大健康与人工智能、计算社会科学等多门前沿交叉课程。

其中，编程是发展人工智能需要的重要工具或语言，一切的构思设想，依赖于编程语言，编程的学习是发展人工智能过程中不可或缺的基础阶段的学习。

编程教育既包括大学阶段及以上的专业课程，也包括少儿编程教育，而后者指的是专门针对4-19岁的儿童至青少年设计的编程教育。侧重于培养学生的创新思维和智能素养，希望以兴趣、阶段性成果或编程类比赛来激发学生的学习热情。

少儿编程的具体内涵

少儿编程教育不同于像高等教育那样去学习如何写代码和编写应用程序，而是通过编程游戏的启发、可视化图形编程等课程来培养孩子的计算机思维和解决困难的能力。

少儿编程课堂教孩子使用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作来实现自己构思的动画、游戏、音乐、绘画等。通过编程游戏来学习知识，激发孩子的学习兴趣，同时在学习过程中锻炼孩子的逻辑思维、创新思维以及自身创造力等能力。

北京乐博乐博，致力于青少儿提供包括机器人、编程、人工智能、信息学奥赛在内的创新能力教育。学校课程设置了UARO课程、大颗粒课程、积木课程、编程故事、单片机课程、人型机器人、Python课程、C++编程课程、Robomaster EP，每种课程适合不同的年龄段。学校培训课程将软件编程与硬件应用相结合，将信息学与工程学相结合，将知识启蒙与解决。