相信很多武汉市的双职工家庭,都有一个共同困扰:孩子放学时间早,无人接送及放学后无人照顾。
日前,深圳市教育局发布了《深圳市义务教育阶段学校课后延时服务实施意见(征求意见稿)》,引发网友热议。
(图片来自深圳市教育局官网)
其中提到:要给义务教育阶段的民办、公办学校在校学生,提供正常上课日下午放学后的延时服务,时长为两个课时。不少家长表示热烈支持。
在武汉放学后学校托管情况
在武汉城市留言板上也有家长留言表示,可否考虑放学后学校托管(收费都是可以的)或者延长至下午5点半放学呢?
职工家庭,孩子放学时间早(周一至周四下午4点10分,周五下午2点45分)孩子放学无人接送及放学后无人照顾有困难,交托给校外的托管机构不太放心。所以该局可否考虑放学后学校托管(收费都是可以的)或者延长至下午5点半放学呢?
其实,早在2017年教育部就发布过《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,武汉的相关教育部门也已行动。
2019年,武汉市明确表示,将解决学生放学后无人看护的民生难题,在中心城区小学开展“学后到五点半”托管服务工作,纳入2019年教育工作全面建成小康社会专项绩效管理目标,并作为教育工作重点改革项目推进。
放学后到五点半帮家长解决后顾之忧
2019年初,江汉区出台《江汉区教育局关于开展小学生课后服务的指导意见》,要求全区小学保证课后服务时间为每天4小时左右,其中分为中午和下午放学后。春季开学后,江汉区的27所小学在小学生放学后提供课后服务,最晚可至18:00,供学生家长自愿参加。
2019年,江汉区投入460万元专款,用于各小学开展课后服务,出台《江汉区教育局关于开展小学生课后服务的指导意见》,对课后服务的开展做出了详细的要求和规范。
在清芬路小学,80%的学生是进城务工人员子女,他们的父母多在周边经营店铺,工作忙碌。开设课后服务后,全校一半以上学生选择了参加。虽说课后服务最晚可至18:00,可实际上,江汉区的老师们常常自发地将服务时间往后延长,等到最后一名学生被家长接走。
青山区钢城十九小学开设了“放学来吧”,参加托管的孩子由班主任老师送到“放学来吧”托管教室,当天的托管活动结束再由辅导老师护送到校门口,由家长接回家。老师会带领孩子们做作业、读书、玩魔方、做手工、学书法。今年,“放学来吧”的做法在青山区进行了普及,越来越多的家庭因此受惠。
学生家长感激地说:“孩子在学校真让人放心,学校既保证了孩子的安全,又让孩子学到了知识,还培养了孩子良好的学习习惯。”
课后服务只用来完成家庭作业?
学校有了课后服务,解决了家长的后顾之忧,但这段时间只是用来给孩子完成家庭作业吗?
万松园路小学相关负责人介绍,该校为学生量身定制了30余门课程,全部安排在课后服务时间进行,如创客、机器人、环保制作等科技类课程;书法、绘画、合唱、小主持、民族舞、街舞、尤克里里等艺术类课程;衍纸、泥塑、剪纸等创作类课程;围棋、思维训练营等思维类课程;足球、羽毛球等体育类课程等。“丰富的课程和社团活动可供学生自主选择、充分学习,丰富了学生课余生活,促进了学生的健康全面和谐发展,同时营造出一个开放、主动的教育环境。”
丰富的课程、活动,让“走班”成为可能,“走班”也让课后服务真正“活”了起来。江汉区红领巾学校CBD校区提供了43门特色课程,孩子们每天放学后开始“走班”,在专业老师带领下“吹拉弹唱”。
课后服务开展社团活动不仅内容丰富,各所学校也结合学校特色,发展出了各自的特色校本课程。如邬家墩小学的武术、福建街小学的排球、惠康里小学的空竹等,都走出了有拿手本领的“小达人”。武汉关小学在课后服务时间开设“楚蕴教育”校本课程,教孩子们绣汉绣、演汉剧、说武汉话,学做一个地道的“武汉伢”。该校10岁女生陈瑄莹,通过在学校里的汉剧学习,还摘得了2019年中国少儿戏曲荟萃“小梅花”奖。
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