西安孩子入园时感统失调的解决方法

很多孩子在初次入园时，总免不了上演一场难离父母的哭闹大战，这也是家长们较头疼的一件事。如果孩子只是次见那种场面，出现短暂时期的情绪问题，还无需介怀。但是若出现持续性的交流、学习障碍等问题，那么孩子很有可能就是感统失调了。上次我们给大家介绍了孩子入园时感统失调的具体表现。那么，孩子入园时感统失调的解决办法有哪些呢？

一、消除孩子对幼儿园的恐惧

感统失调的孩子本身可能存在一些心理障碍，此时父母更应该从内入手，消除孩子对幼儿园的恐惧。入园时感统失调的解决办法之一，就是加强孩子心理建设。例如：经常抚摸孩子，加强触觉感觉统合，增强孩子安全感；在家模拟幼儿园环境，培养其视听感受和规则感，例如上下课铃声和简单口语指令；表现出由衷的信任，不要把你对他的担心在孩子面前表现出来，否则会给孩子造成很大的心理压力，孩子会更焦虑不安。

二、训练孩子的语言交流

如果有社交障碍，就会影响同学之间的关系，进而产生挫败感。入园时感统失调的解决办法第二步，就是多训练孩子口头表达能力。例如，问问孩子在幼儿园的新鲜事，通过回忆和表述，既能让你知道幼儿园里发生的事情，又能锻炼孩子的记忆力和语言沟通能力，还能让他对幼儿园产生好感；利用捡豆子、找不同等感统训练小游戏来发展前庭觉感觉统合，通过刺激前庭觉让他提高信息过滤，加强专注力和社交能力。

从孩子上幼儿园开始，就是认知上的一个重要分界，这个年龄的他们从心里上开始注重自我的发展，神经系统也发育完全，感统失调的表现会集中出现。所以，不管是哪种感统训练的方法，我们都应该落实到细节。