讨论部分是你深入探讨结果的含义、重要性和相关性的地方。它应该侧重于解释和评估你所发现的内容，展示它与你的文献综述以及论文或论文的主题的关系，并为你的总体结论提出支持的论点。记住，它不应该是第二个结果部分。如果你想了解更多关于撰写英国论文Discussion的信息的话，那么你可以寻求学分高考论文辅导老师的帮助。
摘要：主要结果的简要回顾
解读：你的结果意味着什么?
启示：为什么你的结果很重要?
局限性：您的结果不能告诉我们什么?
建议：进一步研究或分析的途径
写论文讨论部分时要避免一些常见的错误。
不要引入新的结果：你只应讨论你已经在结果部分报告过的数据。
不要做夸大的声明：避免过度解释和未直接由数据支持的推测。
不要削弱你的研究：对限制的讨论应该旨在增强你的可信度，而不是强调弱点或失败。
一个完整有效的讨论部分至少应该涉及以下描述的要点。
1.关键发现的总结
讨论应该从对结果的简要事实总结开始。简洁地概述你得到的主要结果。
a.从支持证据和关键发现开始
你的结果部分描述了一系列发现，但当你将它们全部放在一起看时，它们传达了什么信息?
你的研究结果已经在结果部分详细描述了，所以在这里没有必要重复，但请提供至少几个亮点。这将有助于刷新读者的记忆，并帮助他们专注于整体情况。
b.清晰简明地陈述
在讨论部分采用清晰直接的写作风格尤为重要。毕竟，这是你的论文中产生最重要观点的地方。尽管结果部分通常包含技术性词汇，如统计术语，但讨论部分让你更清晰地描述你的发现。
2.结果的解释
在给读者概述你的结果之后，你需要解释这些结果。换句话说，你的结果意味着什么?讨论发现的含义和重要性，与你的研究问题或假设相关。
a.分析和解释你的发现
深入研究你的发现，探索其背后的原因或可能引起它们的因素。如果你的引言引用了可以解释你的发现的理论或研究，那么可以使用这些来源作为讨论你的结果的基础。
b.意外或矛盾的结果
有时，你的发现并不是你期望的。在这里，你需要描述这一点，并尝试找出原因。这可能是由于你使用的方法吗?它是否与分析的变量有关?将你的方法与其他类似研究的方法进行比较可以帮助解决这个问题。
3.与以前的工作的背景和比较
参考相关研究，将你的研究置于更大的背景和文献中。将你的发现与现有文献进行比较，并突出显示相似之处、差异和/或矛盾之处。
a.你的工作与以前工作的比较或对比
具有类似发现的研究可以被引用以显示你的发现的强度。来自这些研究的信息也可以用来帮助解释你的结果。你的发现与文献中的其他发现之间的差异也可以在这里讨论。
b.如何将本节分成子节
如果你的研究有多个目标或许多关键发现，你可以为每个目标专门指定一个单独的部分。以下是这种方法的一个示例。你可以看到讨论部分被分成了主题，甚至每个主题都有一个单独的标题。
4.局限性
许多期刊要求你在讨论中包括研究的限制。即使它们没有这样要求，也有很好的理由在你的论文中提及这些。
a.为什么限制没有负面含义
研究的限制是未来研究需要改进的点。虽然其中一些可能是你方法上的缺陷，但许多可能是由于你无法预测的因素。
例子包括时间限制或小样本量。指出这一点将有助于未来的研究人员避免或解决这些问题。讨论的这一部分还可以包括你为减少这些限制的影响所做的任何努力，就像这个研究一样。
b.限制如何增加研究人员的可信度
指出你研究的限制表明透明度。它也表明你很了解你的方法，并能对其进行批判性评估。
5.影响和重要性
讨论部分的最后一段应包含你研究的主要信息。它还可以引用你研究的强点”，与限制部分形成对比。
a.重申你的假设
提醒读者在进行研究之前你的假设是什么。
b.它是如何被证明或证明是错误的?
确定你的主要发现，并描述它们与你的假设之间的关系。
c.你的结果做出怎样的贡献?
你是否能够回答你的研究问题?或填补了文献中的一个空白?
d.你的研究对未来的影响
描述你的研究结果可能对研究主题产生的影响。例如，你的结果可能表明，文献中仍然存在未来研究需要解决的限制。可能需要对你的发现进行进一步的研究。
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