想送孩子去留学,孩子不愿意该怎么办?
1.听从孩子内心 家长不能一厢情愿
该不该的问题,首先应当问的就是孩子本人,这一点比什么都重要。并不是所有的孩子都愿意远走他乡去国外上学。很多情况是家长一厢情愿,甚至将孩子出国留学作为日后的一种跳板,其实大可不必。如果孩子不想出去而是在家长的强迫下出去的,那么有可能起不到留学的效果,而且有可能毁了孩子。
2.量力而行 举债出国不可取
对于孩子的成长而言,并非留学是成才的唯一途径,没有留学也成才的例子比比皆是,家长不必为此纠结。
出国留学需要一笔不小的开销,这一点不宜盲目效仿,没必要为送孩子出去极大降低自己的生活质量,甚至举债出国。
3.做好思想准备 不盲听盲信盲目冲动
虽然出国留学的孩子越来越多,但走出这一步无论对孩子还是家长都不是件容易的事,需要做好充分的思想准备。一旦做出决定,就要承受各种挑战。
对家长来说,既要做好安全方面的防范,又要放手让孩子去闯世界,同时也要克服想孩子,过度担忧等问题。留学对孩子是一种全方位的磨炼,几年下来你会发现,走出去的孩子各方面的成长会远远超出你的想像。总之迈出这一步需深思熟虑,为确保孩子的成长,切不可盲听盲信盲目冲动。
儿子不想出国我该怎么办
在中国,出国留学是孩子的梦想,更是家长的期待。有的从小学开始,有的从中学开始,有的从大学开始,通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学?
新东方董事长俞敏洪认为,留学实际上就是一种投资,以自己的事业、前程,甚至是家庭幸福为抵押的一种高风险投资。这就必须考虑回报,留学前就必须要考虑这个投资是否会有好的回报。在中国,出国留学是孩子的梦想,更是家长的期待。有的从小学开始,有的从中学开始,有的从大学开始,通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学?
一、学习英语 培养独立能力
在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书。当时她女儿的理科成绩不好,英语和语文学得还挺好,加上女儿从小胆子小、独立能力差,黄女士希望女儿出国好好学英语,也锻炼锻炼。
女儿出国时毕竟年龄小,缺乏自控意识,在国外受其他同学影响经常出去玩,耽误了学习。黄女士特地飞到纽西兰与女儿长谈了一次,女儿后来终于完成了学业。现在,她女儿已回国作了一名翻译,因为英语好,又能吃苦,单位领导对其很满意。
小结:
总的来看,出国留学利大于弊,但考虑到孩子的自控能力,最好在中国国内读完本科后再出国留学。
二、开阔视野,希望孩子成为国际化人才
李华先生的女儿尽管才上高二,但他已决定不让女儿参加明年的高考,今年就送女儿到国外留学。他说女儿明年如果参加高考也能考上一般的高校,在他看来,中国国内除了北大、清华等少数一流高校外,其他高校的教学品质和教育水准在国际上排名一般都不是很好。女儿如果上不了国内一流大学,还不如送她到国外就读。
李先生认为,随着全球化时代的到来,精通外语、具有国际视野的国际化人才成为他女儿这一代人的成长目标。
小结:
孩子出国留学后能把外语学好,在国外接触到的多元文化确实可以使他们视野更开阔,当然这也有利于孩子以后的发展,也是为应对日益激烈的竞争做好准备。
三、家长攀比,别人送我也送
“我一个亲戚的女儿才上小学二年级,就送去英国读书了。”市民张静说,“我打算送儿子到英国读高中,享受英式教育。”
她介绍,目前,儿子就读的私立学校,大多数学生家庭条件较好,很多家长在孩子小学时就开始张罗留学的事。张静说:“娃儿的同学差不多都要出国读书,娃儿不去,好像心里很过不去。”
小结:
留学有一定风险,尤其是年龄较小的孩子。有专家就建议,留学作为人生规划的一部分,到哪个国家、学什么专业、将来的就业方向等,一定要做好计划,不要盲目跟风。应该根据家庭经济状况量体裁衣,设计一套适合孩子的留学方案。
四、怕孩子变坏
刘女士的儿子今年读初三,成绩在班里处于中游,属于“重点高中无望、普通高中又无忧”的那一类,所以与班里大部分埋头苦读的同学相比,他倒是很轻松,每天放学回家不是听音乐就是打电玩,再这样下去实在是没什么前途。她认为这个年龄的小孩子人生观还没有最终形成,是最容易受外部环境影响的,万一真走了歪道,再想扳回来就麻烦了。
于是刘女士和老公就动起了把他送到国外去读书的念头,觉得反正家里经济条件还可以,在澳大利亚又有一位远房亲戚可以照顾他,不如索性到那儿去念高中,将来升大学也容易点。儿子对此也没有异议。
怎样劝孩子不出国留学
告诉孩子国外的大学风气不好,
国内的大学风气好,
国外大学生都是玩游戏,谈恋爱的,
国内的大学生都非常注重学业。
国外的大学老师都不负责任,都不管学生。
国内的老师非常负责,尽职尽责督促学生学习,而且没有收受学生钱财的情况。
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国际高中的孩子不出国的出路有哪些
很多家庭选择国际学校,最终的目的就是为了孩子出国留学接受国外教育。那孩子不出国还有哪些出路?
国际高中学生不出国的出路
让孩子保留国内学籍,而且还要继续学习国内课程,这样做的目的就是:如果将来升学失败,孩子还有国内高考这条路可以走,也算是留了一条退路。
国际高中优势
1、拥有不一样的朋来友圈,自也就是富贵的朋友圈,继而人际关系也和普通学校不一样。
2、国际学校普遍上的是国际化课程,除了快速提高学生的外语能力,增强他们的综合素质,还能培养他们的积极性和个性。
3、住宿环境特别好,能培养学生的独立自主能力。
4、教学方式和传统的应试教育不同,它注重培养学生的思考能力和实践能力,所以国际学校出来的学生在面对不同的环境时适应力更强。
5、国际学校不止有中国学生,还有其他外国学子,所以在交际圈上更加广泛了,有助于学生对国外文化的了解。
以上就是我整理的国际高中的孩子不出国的出路,感谢阅读。
国际高中的孩子不出国的出路
很多家长将孩子送进国际高中就读,其主要目的就是让孩子能够出国留学,要是不出国了,那还有哪些出路呢?
国际高中学生不出国的出路
让孩子保留国内学籍,而且还要继续学习国内课程,这样做的目的就是:如果将来升学失败,孩子还有国内高考这条路可以走,也算是留了一条退路。
国际学校升学须知
在国际学校就读的学生,在升学选择上,各学习阶段的情况是有所区别的,主要可以归为两种情况:
幼、小、初——双重选择
目前,国际学校的招生阶段涉及幼儿园到高中,如果是在幼小初阶段就读,那么学生在毕业后既可以选择转回国内学校,也可以选择继续读国际学校或出国学习。在这三个阶段,国际学校与普通学校在课程设置的差别还不是特别大,从国际学校转回普通学校面对的困难还是可以承受的。
国际高中——出国留学
高中阶段选择国际学校的学生是非常多的,因为在此阶段毕业后选择出国留学的学生要更常见。有些家长为了给孩子留一条“退路”,就想让其同时为申请国内学校做准备,其实这样的选择对孩子是不利的。
首先是课程,国际高中基本上就是以国际课程为主,这与国内普高课程是有很大差别的,即使中途想转学都是异常困难的。其次是学籍问题,多数国际高中是不会为学生注册国内学籍的,这也使得学生并不具备参加国内高考的资格。最后,假使学生有双学籍,可利用课余时间学习普高课程,但是学生的学习压力会非常大,而且在两种课程体系之间不断转变,很可能末了哪个都没学好。
怎么选国际班?
第一,观察学校的国际教育办学历史、办学理念及办学定位。
第二,仔细研读分析国际班的课程设置,这是核心指标。最重要的是看国际班有没有核心的课程体系支撑,中外方课时分配、课程融合、教学内容衔接、师资配置是否科学合理,这关系到学生能不能学会、学好的问题。
第三,看学校的人才培养定位。也就是学校有没有针对国际班特点开展针对性的国际化人才培养模式的探究与实践。
第四,看学校的办学效果。该校国际班有没有毕业生,毕业生毕业效果怎么样。有没有关于对毕业生的海外求学的实时学习跟踪反馈。
第五,看软硬件条件。师资看外教的质量,看中方教师是否全职化,年龄结构、学历职称结构是否科学合理,能否双语教学,国际教育教学经验历史等;硬件看小班化教室、各种现代化教学设施是否一应俱全,国际教育文化氛围是否浓厚等。