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英语留学面试时经常用到的词汇和句型

发布时间: 2023-01-26 01:58:15

英语留学面试时经常用到的词汇和句型

留学期间常用词汇
A.A. /A.S. ----Associate in Arts/Associate in Science degree(准文学士/准理学士):由社区院(Community College)或专科院校(Junior College)在学生修完两年普通课程后授给
的学位。
Academic Adviser (导师):在学习上帮助学生并为其提供咨询的教师。他们还在学生选课过程中给予协助。
Academic Probation (留校察看),一般简称为“probation”(试读以观后效):学生由于学业成绩不佳,可受留校察看处置,如果试读一段时间,仍然没有起色(如,分数没有提高),即行开除。
Academic Year(学年):正常授课期,通常为9月到第二年6月份。各学校自行规定一学年分为两学期(semester)、三学期(trimester),还是四学期(quarter)。
Accreditation(立案):由全国都承认的鉴定机构对一个学校、教育单位和/或其中某个项目的非官方性质的认可。一个学校和教育单位是否立案关系到学生攻读学位期间一个学校(或单位)的学分能否得到另一个学校(或单位)的承认,也是学生获得专业证书(professional certification)或许可证(licensure)的先决条件。
Add Card(增选课程证):一种正式印制(一般是用计算机打印)的卡片,持有此证的学生,在学期的一定期限内,可增选课程。
Advanced Placement or Advanced Standing(免修):根据学生以前的学习或经历(往往是学生在特设考试中的成绩),允许学生免修某些获得大学本科学位(undergraduate degree)一般必须的课程。
Advance Registration(提前选课):提前一个学期选修某些课程。
Alumna, Alumnus(校友):曾在同一座学校就学或毕业者均可称校友,前者(alumna)为女性(复数alumnae),后者(alumnus)为男性(复数alumni)。
Assignment(课外作业):老师指定,必须在规定期限内完成的课外作业。
Assistantship(助理金):向研究生(graduate student)提供的一种学习补助金,获得助理金的研究生必须做某种教学或实验室工作(作为教学助理teaching assistant)或研究工作(作为研究助理research assistant)。
Audit(旁听):随班听课,不计分数或学分,收费标准和要求一般与正式选课同。
Bachelor's degree(学士学位)
B. A.----Bachelor of Arts degree(文学士):高等院在学生修完四年(个别情况下是五年)本科文学艺术或人文科学课程后授给的学位。
B.S.----Bachelor of Science degree(理学士):高等院校在学生修完四年(个别情况下是五年)本科科学、数学或工程技术课程后授给的学位。
Blue Book(蓝皮作文本):蓝封面的空白划格小本,作为考试时用,大学办的书店里均可买到。
Bulletin(大学情况介绍):参阅“College Catalog”(大学概况手册)栏目。
Bursar参阅Treasurer(高等院校的财务主管或司库)栏目。
Cafeteria(自助食堂):自助餐厅,由学校或某个私人承包商经营。
Campus(校园):大学或学院所在地。
Carrel(专设桌):图书馆在书库里为个别读者进行研究提供的阅读桌。
Cashier(出纳员):高等院校司库或财务主任办事处中的工作人员,负责所有各项付费事宜。
Certificate(证明文件):以合格成绩完成某个通常为一期至两年的特定技术学习项目后所获得的证书。
Class(班、级或届):“Class”一词可以有多种解释。(1)“班”,根据同一课程表在同一讲师或教授指导下上课的一群学生;(2)“级”,同一学年的学生,如一年级(freshman class)、二年级(sophomore class)、三年级(junior class)、四年级(senior class);(3)“届”,某一特定年份毕业的学生,如“九七届”(“The Class of 1997”)。
Class Card(听课证):一种正式颁发的卡证,一般是用计算机打出,持证者得以到某课堂听课。
Class Rank(年级名次):表示一个学生学习成绩在毕业年级(graduating class)的排列名次或比率。在由一百名学生组成的年级中排列第一的学生的年级名次为1/100,排列最后则为100/100。年级名次也可以百分比表示,如前百分之二十五(the top 25 percent)、后百分之五十(the lower 50 percent)。
College(学院):开设大学本科课程(undergraduate program)的高等院校,通常为四年制,授予毕业生文、理科学士学位(the bachelor's degree in the arts or sciences (B. A. or B. S.))。有时,此词也泛指中等教育完成后的所有高等院校。
College Catalog(大学概况手册):学院或大学的正式出版物,介绍本校的课程、设施(诸如实验室、学生宿舍等)、入学条件和学生生活。
Community or Junior College(社区学院或专科院校):开设两年制课程的高等院校,授给两年制文、理科毕业生准文学士或准理学士学位(associate degree in the arts or sciences (A. A. or A. S.))或者技术学位(technical degree)。授给学士学位的四年制高等院校通常承认在社区学院或专科院校获得的学分。学习两年制课程的学生一般准备将来从事职业性质的或技术性质的工作。进入社区学院和专科院校通常要求拥有中学毕业文凭或具有同等学历。
Conditional Admission(试读):并不符合全部入学条件而暂准接受入学的学生,在一定期限内给以试读的机会,直到具备录取条件。
Consortium(大学协作):几所距离不远的大学和/或学院结成协作关系。学生可以扩大选课范围,共同使用图书馆书刊资料,并共享各种教育机会。
Cooperative Education(合作教育):一种工作与学习高度结合的项目,学生在某个学年的整个学期以全部时间投入其中,以获取本人专业领域的实践经验。
Core Curriculum(核心课程、基础课程):高等院校设置一批各种主题领域的本科课程,作为攻读某一学位学生必修的课程,也称“Required Courses”(必修课程)。
Course(课程):按预定计划进行的课堂教学,在一个学期中每周安排一至五课时(也可能是五小时以上)。一项授给学位的课程总是由特定数目的必修课程(Required Courses)和选修课程(elective courses)组成,各校的规定各不相同。学校开设的课程通常都有指定的名称和代号(如数学101),以示区分。
Course Load(课程负担):学生一个学期登记选读课程的总数。
Course Number(课程代号):指定给某个课程的代号,如“化学103”。
Cram:考试前最后一段时间集中精力死背硬记,为应付考试而临时抱佛脚。
Credits(学分):高等院校用来记录学生完成获得学位所必修的课程(及格或更高分)的单位。各学院或大学的概况手册中都阐述了授给各种学位所要求的学分数和学分种类,并以每门课程“学分”----或“学分课时”(“credit hours”)、“学分积点”(“credit points”)----的多少来说明各门课程的价值。
Cut(旷课):未获准许的缺课。
Dean(院长):大学附属的专业研究生院或学院(professional school or college of a university)的院长。系主任(Director of a department)也称作dean。
Dean's List(优秀生榜):系里或院里每个学期公布一份本学期获得优秀成绩的正规本科学生名单,榜上有名者都是优秀生。
Degree(学位):学院、大学或专业研究生院(professional school)授给完成规定学习课程学生的文凭或学衔。
Department(系):学校、学院或大学中根据专业学科划分的行政分支(如英语系、历史系)。
Discussion Group(研讨组):学生就教授的讲课内容,与教授或教学助理一起,分组进行讨论。
Dissertation(博士论文):就本人原创的研究课题撰写的论文,通常为授与博士学位的最后要求之一。
Doctorate (Ph. D.)(博士学位):大学对在获得学士和/或硕士学位后修满至少三年研究生课程,并在口、笔试和以博士论文形式提交的独创性研究中表现出学术才能的学生颁发的最高学位。
Dormitories(学生宿舍):大学或学院校园内专供学生使用的住房设施。一般的学生宿舍包括学生卧室、盥洗室、数人合用的休息室,有时还有自助餐厅。
Drop Card(休课证):正式印制的卡证,一般由计算机打出,持有此证的学生可在某个规定时间之前退出某项课程而不受处罚。
Dropout(退学生):离校且在近期内不会有返校学习的意向的学生。
Electives(选修课):与必修课相对而言,学生在争取学位时可“自由选择”拿学分的课程。
English As A Second Language (ESL):供母语不是英语的人学习用的英语课程。
Evening College(夜大):正规学院的分支,主要供已参加工作的成人业余学习大学课程。
Extracurricular Activities(课外活动):是学生正常生活的一部分而非正规的课堂教学活动,如:业余体育活动、学生社会活动、跳舞、参加俱乐部等。
Faculty(全体教师):学校中的全体教师,有时指全体教职员工,负责制订学校开设的课程
计划。
Fees(杂费):除学费(tuition)外,学校对提供各项服务的收费。
Fellowship(研究生奖学金或研究基金):通常向研究生提供的奖学金或研究基金。
Final:期终考试或课程终结考试。
Financial Aid(财政资助):泛指向学生提供的各种资金、贷款、部分时间工作。
Foreign Student Adviser(外国学生咨询顾问):与校方联系,负责在下列方面向外国学生介绍情况并给予指导的人,这些方面为:美国政府规定的各项规章制度、学生签证、学校的各种规章制度、社会习俗、语言、经济或住房问题、旅行计划、保险和某些法律问题。也称作“国际学生咨询顾问”(International Student Adviser)。
Fraternity(男大学生联谊会):男大学生参加的社会活动组织,成员通过邀请参加,一般限于本科学生。有时同一联谊会的成员同住一大屋,称为fraternity (or “frat”) house。
Freshman(一年级生):高中或大学本科的一年级学生。
Grade(分数):对学生学业的评价。
Grade Point Average(平均积分点):缩写为GPA,一种根据各科成绩的平均数记录学习成绩的制度,计算时用每门课所获分数乘学分课时(credit hours)。
Grading System(评分制度):美国的学校、学院或大学一般用字母来表示学生学习成绩的优劣:A(优)、B(良)、C(中)、D(中下)和F(不及格)。大学本科生升级通常必须获得C或C以上的成绩,研究生则必须获得B或B以上成绩。有时也使用P(通过)、S(尚可)和N(无学分)这样评分制度。在分制中100分为最高分,70分或65分通常为最低及格线。
Graduate(毕业生、研究生):修满高中或大学课程的学生,其中研究生也称Post graduate。大学中的研究生课程通常指为已获得学士学位的学生开设的课程。
Grant (赠款、补助金、学生定期津贴):给大学本科学生或研究生的补助金或津贴。
Grant-in-Aid(助学金):根据经济情况需要发给学生的补助金,与学业成绩是否优良无关。
Honor Fraternities (优秀生荣誉组织):大学中学业成绩优秀或服务出色学生的荣誉组织,按希腊字母称呼。
ID (Identification Card)(身份证):证明该证持有者是学生的卡片。该证一般由学院或大学校方在注册登记时发给,在校园内外(特别是校内)是证明身份的一种重要方式。
Incomplete (未完成):对课程的一种临时评分法,给予成绩虽然合格,但学期结束时未能完成该门课程学业者。该学生未完成原定的学业,必须说出站得住脚的理由,并且必须在导师规定的期限内补完,否则最终将以“F”或“不及格”评分。
Independent Study(独立学习):学生独立学完某特定课程或完成某研究课题,从而获得学分。“独立学习”一般都在指导教师监督下进行,往往是对主修科目成绩优良学生的一种嘉奖。
Interdisciplinary Major(跨学科主修课):综合学习两种或多种学科(discipline)或系(academic department)的学习项目。例如“拉丁美洲研究”就必须综合学习历史系、文学系和政治系的课程。
Junior(三年级生):高中、学院或大学的三年级学生。
Leave of Absence(准假):准许学习成绩优良的学生请假一段时间,然后继续学业。
Lecture(讲课):学院和大学课程的普通教授法。教授在由二十名到几百名学生组成的课堂上讲课,辅之以由助教指导的定期小组讨论。
Liberal Arts(或“Liberal Arts and Sciences”,或“Arts and Sciences”)(文理科):泛指人文学科(语言、文学、哲学、艺术)、社会科学(经济学、社会学、人类学、历史学、政治学)和自然科学(数学、物理、化学)各学科。
Loan(贷款):给学生预支一定数额的款项,以便他们能够完成学业,要求学生离校后以现金或劳务逐步偿还。
Lower Division(低年级):大学本科一、二年级。
Major(主修科目):学生集中攻读的科目或专业领域。大学本科生通常在头两年学习文理科普通课程,然后再选择一门主修科目。
Master's Degree(硕士学位):高等院校向在获得学士学位后修满至少一年课程并达到一定学术要求的学生颁发的学位。
Matriculate(录取):由大学或学院正式招收入学。
Mid-term(期中考试):学期中间举行的考试。
Minor(副修科目):学生学习时集中攻读程度仅次于主修科目的学科或专业领域。
Multiple-choice Exam(多项选择测验):一种形式的试题,每个问题后面均附有两个或两个以上的答案,学生必须从中选择一个正确答案。
Non-matriculated student(不拿学位的学生):大学或学院的学生,入学时即明确不拿学位,又称“non-degree”student。
Nonresident(非本地居民):在拥有公立大学或学院的州或城市不符合本地居民条件的学生。公立大学或学院对本地居民和非本地居民所收的学费以及所采取的录取办法可能有所不同。外国学生通常归类为非本地居民,以后也几乎没有可能改为本地居民身份以减少学费。多数公立学校不允许持学生护照的外国学生归类为本地居民学生。
Open-book Exam(开卷考试):允许学生参考教科书的考试。
Oral Exam(口试):教授口头提出问题、学生口头回答问题的考试,换句话说,用口头而不是书面答题。
Pass/Fail grading System:只记“通过”satisfactory (“pass”)或者“不通过”unsatisfactory (“fail”),不记成绩等级的评分法。
Placement Test(安置考试):测验学生某一学科的学术能力,以便安排学生上该学科适当课程。有时可根据这种考试的成绩给予学生学分。
“Prelims”(预试):“Preliminary Test”的缩写。由一个教授委员会主持的口试,考生必须通过这一考试才有资格攻读博士学位。“预试”主要是评估考生对他攻读博士学位的学科领域具备何种知识水平。
Prerequisites(先修科目):学生在学习更高一级课程之前必须修完的项目或课程。
Probation(试读):参阅“Academic Probation”(留校察看)栏目。
Professor Emeritus(荣誉教授):有时授予退休教师的一种学衔(academic title)。
Professional School(专一研究生院):专门攻读工商管理、医科、牙科、法律之类专业的研究生院。
Quarter(一学年四学期制的学期):为时十至十二周。
Quiz(测验):书面或口头小型测验,不像考试那样正式。
Recommendation, Letter of (也称“Personal Recommendation”,“Personal Endorsement”
或“Personal Reference”(推荐信):由了解申请人品质、学习水平、工作水平的教授或雇主撰写的评价申请人资格的信。
Registrar(教务主任):保存学生学业记录(academic records)的学校行政负责人。
Registration(注册选课):选择本学期要上的课程。
Required Courses(必修课程):学生为获得特定学位所必须学习并取得合格成绩的课程。
Research Paper(研究论文):书面报告,阐述研究成果和独创见解。
Residence Hall(学生宿舍):与“Dormitories”同义。
Scholarship(大学本科生奖学金):通常向大学本科生提供的一种奖学金形式的经济资助,可以是免修学费和/或学杂费。
Semester(一学年两学期的学期):为时十五至十六周,通常相当于半学年。
Seminar(研讨课):专供大学本科四年级生和研究生学习的一种小组教学形式,把独立研究与教授指导下的课堂讨论结合起来。
Senior(四年级生):高中、学院或大学的四年级学生。
Sign-up Sheet(报名单):登记参加某项活动的一种非正式办法。对某项活动感兴趣的人可在一张专用名单上签名(“sign up”)表示参加。
Social Security Number (SSN)(社会保险号码):美国政府为个人编的号码,用于在其工资中扣除老年、遗眷和残疾保险费,同时也用于有关的税款事宜。任何有固定工作的人或有银行帐户的人都必须有这样一个号码。许多学校把社会保险号码作为鉴定学生身份的号码。
Sophomore(二年级生):高中、学院或大学的二年级生。
Sorority(女大学生联谊会):女大学生参加的社会活动组织,成员一般限于本科学生。有时同一联谊会的成员同住一屋。
Take-home Exam(课外考试):学生可把试题拿回家或宿舍完成的书面考试。
Test(考试):也即Examination。任何衡量学生学习进展情况的程序。
Thesis(论文):学士学位或硕士学位候选人撰写的、包含某一特定课题研究成果的书面文章。
Transcript(成绩单):记载学生所学课程名称、学分数和每门课程最后分数的经证明的学业清单。正式的成绩单还写明授与学位的日期。
Trimester(一学年三学期制的学期):为时十六周,每学年可分为时间大致相等的三个学期。
True-false Exam(是非题考试):一种形式的试题,答案写在考卷上,学生只需标明“对”或“错”即可。
Tuition(学费):学校对教学和培训的收费(不包括书费)。
Undergraduate(大学本科生):高中毕业后进入学院或大学尚未获得学位的人。
Unit(学分):与“Credit”同。
University(大学):通常由一所或一所以上四年制、颁发学士学位的学院(undergraduate college),一所颁发硕士和博士学位的文理科研究生院(graduate school of arts and science) 和一些专业研究生院(graduate professional school)组成的高等学府。
Upper Division(高年级):大学本科三、四年级。
Withdrawal(休学):休课或离开学校。
Zip code(邮区编码):邮寄地址中表明收信人在美国哪个邮区的系列数字(或是五个、或是九个)。

出国求学面试一般要准备哪些问题?

1、面试时间 通常安排在材料递交之后
通常准备比较早的学生会在递交了所有申请材料后,接受学校面试。但也有很多时候,为了难得的与学校招生老师直接交流的面试机会,学生会最先进行面试,而后再递交申请材料及考试成绩。这个时候,学生在跟学校面试前,必须要做好充足的准备工作,比如个人情况的介绍、家庭背景介绍、学习情况、个人爱好等。另外,对要面试的学校进行全面系统的了解后,准备几个自己感兴趣的问题问招生老师。切忌在完全不了解学校具体情况时就跟风参加面试,问出一些学校在网站上写得很清楚的问题。
2、面试方式 面对面的直接交流是首选
面对面的直接交流是首选,学生更容易进入面试的状态,也更容易专注于跟老师的交流。同时,学生的个性也会通过回答问题的神态等方面被招生老师所了解。所以建议英语沟通能力强的学生,尽量抓住与目标学校的招生老师直接面试的机会。如果有些学校本年度没有来中国大陆地区面试计划,也不妨在条件允许的时候,在学校申请截止之日前安排一次学校访问,为自己创造更直接的面试机会。电话或Skype面试是通过通讯设备与学校联络的方式。近两年,越来越多的学校会对大部分申请者要求使用Skype面试,在能够更生动的彼此沟通了解的同时避免替身面试的情况出现,目前是最普及的面试方式。所有申请者都应该事先准备好Skype账号、电脑、摄像头或者开通电话的国际长途功能,以确保随时能跟学校无障碍沟通。
3、面试着装 要求干净整洁
学生的着装代表着对于学校面试的重视程度。面试的服装可以不需要强求完全成人化的装束,但是干净整洁是最基本的要求。另外,牛仔裤、hip-pop风格的服装最好不要出现在面试的场合中。在美国很多寄宿中学,从7年级开始,学生就会被要求在非休息时间和运动时间穿衬衫、西装、西裤,打领带这类的学生正装出现在校园里。
在与招生老师面试的时候,眼神的交流是最不容忽视的。这可以帮助你传达对学校的喜爱、对老师的尊敬、对某些课程或活动的热情等。漂浮不定的眼神通常会给招生老师不尊重、不自信等的负面感觉。值得一提的是,无论是面对面交流还是通过其他设备进行面试,学生都要克制自己的小动作,比如挠头、咬嘴唇等。

留学美国常见面试问题有哪些

美国留学申请面试题1: Tell me about yourself.
这个问题看似简单,其实要回答的内容比问题本身要难的多。如何用简单的几句话回答面试官这个问题而得到面试官的认可就非常重要了。在回答问题的时候确实很难避免提到我很友好,我是个好学生,我是一个有责任心的人;我们需要告诉面试官我自己很优秀,我很勤奋,但是要注意在回答的时候要让面试官认为你真的和其他学生不同。这个面试机会对学生来讲是非常重要的,你可以在回答问题的时候表现出你的不同,你的热情,你务必要告诉面试官你是怎样的一个人。千万不要花太多时间告诉面试官我们都能想象的到得答案(比如我很勤奋,我很有责任心),而是要告诉面试官你的热情,你的爱好,为什么你的朋友喜欢你,为什么你会开心,为什么你会生气;你也可以告诉面试官你是否有过深夜打着手电筒看书的经历,你是否曾经尝试过钻木取火,并成功过。你要介绍的是真正的你,要很真诚并且很认真的回答问题,要让面试官感到你是在描绘一个五彩斑斓的你,而不是在画简单的素描。通过你的经历、故事来告诉面试官你是一个怎样的人。
美国留学申请面试题2:Why are you interested in our college?
这个问题也是很常见的,基本上每个学校都会问到,为什么你会选择我们学校,为什么对我们学校感兴趣。在回答这个问题的时候一定要具体,要让面试官看到你实实在在花了很多时间了解学校。需要注意的是不能回答我希望以后能挣很多钱,我希望毕业以后能得到一份好的工作或者我的老师给我推荐的,而是要把重心放在你对学术上的兴趣,你对学校的兴趣,对于不同学校的对比,你更希望选择这所学校的原因是什么,你对这所学校的历史,文化以及特色是非常了解的,你可以提到你所感兴趣的专业,也可以重点提及所涉及到得一些实践学习,荣誉课程等等。
美国留学申请面试题3:What can I tell you about our college?
在面试的过程中,面试官也会给学生提问的机会。必须要提问题,所提的问题一定要是要经过思考以后的,是要有针对性并且具体的问题。需要注意的是不要提以下的问题:比如申请截止日期是什么时候?你们学校一共提供多少专业?这些信息在学校网站上都是可以查询到得,所提问题千万不要是学校网站已经有的。你可以提的问题是关于以下方面的:你们学校的毕业生认为在学校四年学习中最有意义的事情是什么?我了解到你们学校有一门跨学科研究的专业,是否可以告诉我一些更详细的情况?
美国留学申请面试题4:Who in your life has most influenced you?
这个问题无论是在面试还是在文书写作中都是会遇到的。也有一些类似的问题,比如你的偶像是谁?你最喜欢的历史或者小说人物是谁?如果你没有认真思考的话,这是一个非常难的问题。你需要介绍一个你所崇拜的真实的人,或者是历史人物,或者是小说里面的主人公,重点是要告诉面试官你为什么崇拜他/她。在回答这个问题的时候,你不可以说你崇拜你自己,这样会显得你很自私,并且独断独行,而美国大学希望他们的学生是有团队精神的;我们也不建议你说崇拜历史上一些在政治上有卓越成就的人,比如甘地,比如林肯,因为我们不认为这些人会对你的日常学习生活,课外活动以及你的人际关系有非常深刻的影响。我们更建议你所选择的人可以是你的家庭成员之一,你的老师,你的朋友,你的教练或者是和你一起参加社区活动的成员。
美国留学申请面试题5:Why do you want to major in XX?
首先我们要明确在申请美国大学的时候,学生是可以不用明确要学什么专业的,这也不会影响到你的面试,因为如果你对好几个专业感兴趣这也是可以的。但是如果你在申请的时候明确了所学的专业的话,在回答这个问题的时候一定解释清楚为什么。一定不要说我希望学这个专业是因为想以后挣很多钱(这个在之前的问题中也提到过)。如果你确实之前没有思考要学什么专业,那么在回答的问题的时候一定要诚实,你可以直接告诉面试官我不知道我要学什么专业,但是需要注意的是不能回答到这里就完了,你还需要延伸这个问题,告诉面试官,虽然我不知道我要学什么专业,但是我喜欢和人打交道的工作。我希望大学将会学习到得课程涉及到社会学,心理学,政治学等。也就是尽管你没有确定专业,但是你可以在回答这个问题的时候延伸到自己的对于学习的兴趣,你要让面试官知道对于这个问题你是有认真思考过的。如果你在申请的时候已经确定了要学的专业,那么在回答这个问题的时候就必须更有针对性和更具体。

出国留学申校面试中应该注意些什么

面试前

面试之前,其实注意的事情很多,不过很多同学可能不会很重视。不过小编这里告诉大家,面试之前的准备可是能在很多大程度上影响面试结果哦~下面就跟大家介绍一下面试之前该注意什么!

1. 准备面试资料

面试之前,最重要的当然就是根据面试类型,去准备可能的面试题目,进而根据这些题目准备面试答案。虽然说这些题目不一定能在最终的面试之中出现,但是至少让你对面试流程进行了一个有逻辑的梳理过程,并且就该次面试的内容进行了思考,这样在真正的面试中也会心里有底!

那么面试中到底会被问到什么问题呢?无论是申校还是求职,小编想这几个人生的终极问题肯定会是必考题,那就是——你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?

这几个人生终极问题放到申校面试中,那就是介绍你的个人信息、介绍你的专业背景、介绍你未来的职业规划。放到求职面试中,那就是自我介绍、专业经验背景介绍、职业规划畅想。

在面试之前做好相应的问题预设及准备,除了能帮助你在面试中更加成竹在胸之外,还能让你真正去思考,这所学校或者这份工作之于你到底是什么样的存在,你对自己未来的计划到底是什么。

2.调查学校或者求职机构信息

无论是申校还是求职,熟知学校或者求职机构信息都是你的必要准备,面试官会希望你能够对该专业或者职位有充分的了解,以此来判断你是否真的符合他们的要求。

3. 准备面试着装

面试着装是面试时你给面试官的第一印象,而大家也都知道第一印象会在很大程度上影响着别人你的判断。所以面试时,大家可以准备比较正式又合适的衣服。这个“合适”是说既要适合自己的身材也是要适合自己的身份。不推荐大家临时买一身新衣服就奔赴了战场,因为对于很多人来说,新衣服会带来不适的感觉;当然也不建议穿明显陈旧的衣服,因为会显得不太重视。除了服饰外,大家还要注意发型和妆容哦,千万不要显得油腻啦!

4.带上材料

个人简历是必须的,方便在面试的时候展示给面试官看。如果学校或者机构还要求其他资料,当然也是必须要带的了!此外,如果有相关的个人作品,大家也都可以捎上啦~

面试时

面试时的注意事项就更加复杂啦,这个只跟大家分享一些最基本的。

1.注意仪态

一个人的仪态会反映这个人的性格和态度。同样资历的面试者,在整个过程中一直收腹挺腰姿态端方的肯定要比弯腰捶背惴惴不安的面试者更受青睐,神采飞扬的肯定比满脸丧气的面试者要更让人心生愉悦。

2.注意语气

面试时要把握自己的语音和语调,平稳的声线更能凸显你沉稳的性格,以及你对专业知识的把握程度。当然对于一些面试官来说,热情饱满的声线也会让他们见识到你的朝气和对行业的热爱。

3.不要机械地背诵

面试者一般都会提前做些准备,尤其是对于申校的同学来说,很多问题都会提前准备答案。但是切忌透露出明显的背诵痕迹,比如想不起来下一句话就多次重复说过的内容。最好的应对方法就是多多熟悉你的稿子,做到烂熟于心,这样就不怕被发现背稿子啦~

4.表现出对学校或者机构充分的了解

这一点在前文已经说过了,还是想要提醒大家,一定要表现出“自己很热爱这个专业/工作以至于做了大量调查”的感觉。

面试后

很多朋友可能会认为,面试完了就可以完全放下心来什么也不做了!或者是抱着一种听天由命的心态,认为到面试就结束了!小编今天告诉大家,面试之后你还需要做什么。

1.总结面试

任何时候,总结都能够帮你进一步发掘自己的不足,进而提升自己。面试后,大家可以根绝面试时自己的表现以及面试官的反映来判断自己哪里做得很好、哪里做得不足、哪里比上一次好了,并总结出原因,以待下次改正。

2.邮件对方

一些同学可能觉得,面试时自己表现得很不好,应该是没希望了。小编今天告诉大家,你还有补救的机会。打击可以尝试在面试后24小时之内给面试官发送邮件或者直接递上小卡片,表示出自己对于面试官的感谢和对于这次面试的心得,“顺便”简单表现一下自己对于这个专业/职位的适合,并再次留下联系方式。这样,面试官会对于你有一个更加清晰的印象,对你的好感说不定也会提升哦~这样,就算你面试时表现得很差,说不定也会进入waiting
list或者进入企业的人才信息库,对你也是大有助益哦!

英国留学面试技巧有哪些?面试需要注意哪几点呢?

英国出国留学面试方法有哪些方面?

一般来说,申请办理主要包含三个方式:访校面试、SKYPE视频面试及其电话面试。

1、访校面试

访校面试的优点是完全可以浏览学校,来了解学校的现象、而且与在校的学生们沟通交流。学生们乃至获得学校之邀,在学校酒店住宿一天。这类面试能让学生们对自己所访学校有一个非常直观地掌握。

2、Skype视频面试

Skype视频面试是留学人员遇到过的最常见的面试了。毕竟在中国,不可以到学校的招生办公室面对面沟通开展面试。学校会让留学人员开展Skype视频面试,面试时可以相互看对方,和实际零距离后的面试的画面十分相似。视频面试的优势是可以异地沟通交流,可以节约时间成本费与金钱成本费。

3、电话面试

电话面试与前两者面试方法相比,这类面试并不是很可用,如果没有面对面沟通沟通交流,缺乏亲密感。通常是在视频面试效果不佳时,学校可以采取电话面试开展临时性的挽救。面试时,能够携带整套申报材料复印件、荣誉证书、语言证书等,适时地展示一下自己的长处与特性。

英国出国留学申请面试中需要注意的事项

在面试时要自身核心方位,千万不要被面试官牵着鼻子走,自己对于面试要有个清晰的思路,了解该如何应对面试官的一些问题,在面试官询问你的时候也能做到跟他资询一些有关学校技术专业这几个方面配套设施信息内容,要记住面试是双等方面的,让学校了解自己与此同时你也得更加了解学校。

面试的时候最好着正装,特别是一些视频面试的同学们,视频面试时,不能穿的很家居家具,招生官可能会觉得你对本次面试不够重视,给人带来不好的印象。

英国出国留学常见问题面试环节中想让招生官体会到你对本专业学习的兴趣及计划,对学的专业有一定的了解,且有大概学习计划。面试时,要集中精力清楚的了解招生官问的每一个难题,随后有组织回应,尽可能展示出自身所拥有的特性,让招生官对自己的记忆深刻。

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