“除了考试，他们几乎不用手写字”
历史系教师莎拉·皮尔索尔告诉英国《每日电讯报》记者，教师对学生书写能力下降的担忧已不是一两年，字迹越来越难辨认，不仅对老师，就是对学生也是问题。她说，因字迹无法辨认，学生在暑假被叫回学校、当面向老师朗读自己答案的案例与日俱增。
皮尔索尔认为，学生书写能力下降“绝对是趋势”，因而用电脑输入作答的方式“非常值得推荐”。“15或者20年前，学生们每天用手(握笔)写字的时间通常有数小时。但是现在，除了考试，他们几乎不用手写字。”她说。
剑桥大学一名发言人说，校方考虑改革答题方式，是因为学生们抱怨，他们在学习中几乎已经不动手写字。
白金汉大学副校长安东尼·塞尔登也认为，用电脑输入答题是“不可避免”的趋势，用不了几年就会在大学普及。
“手写正在急速减少，我们不得不接受这个事实，”塞尔登说，“绝大多数学生是在这样的环境中成长起来的。这些在剑桥大学参加期末考试的年轻人本世纪初就学会如何(用电子设备)表达自己，他们本能地用电脑打字。对教育而言，手写已经成为一种选择而不是必须。”
“生活节奏太快了，以至于每个人的字迹都像医生开的处方一样(难以辨认)。”塞尔登说。
笔迹专家反对:手写笔记有助学习
另一方面，反对用电脑答题的也不乏其人，担心这样做将会使手写沦为只能在怀旧时才能想起的事物。
笔迹专家特蕾西·特拉塞尔说，随着平板电脑和社交媒体兴起，人们使用键盘打字的时间的确比用手写字多得多，但是学生必须坚持手写，特别是做笔记时，因为手写能加深记忆。
诺丁汉大学教育学副教授简·梅德韦尔担心，如果大学开电脑打字答题的先例，中小学可能会效仿。
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