随着美育、体育在中高考的分量加大，校外艺体类培训绝对是是校外中小学培训的主战场，倘若不防范于未然，对家长、在职教师以及相关机构加以引导，校外艺体类培训很可能在短时间内造成像此前学科类培训那样的教育焦虑，给家长和学生带来沉重的负担。
因为目前java是很受欢迎的，并且是一门应用非常广泛的编程语言，而且是目前最受欢迎的行业之一，所以会有很多人想加入。但是是否参加Java培训班是每个人都会纠结的问题。根据题主的情况，选择培训是比较好的选择。既然自学不好，那就换培训，毕竟不是只有自学这一个方法学习Java。对于其他还在纠结的人来说，小编也建议大家可以选择参加培训的方式来学习Java，因为如果参加培训都不能够很好的帮助你学习，自学肯定会更困难。
同时，要重点治理隐形变异培训行为，加大联合执法力度，在执法中形成威慑力；重点治理中小学在职教师违规补课行为，构建学校、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，积极发挥纪检监察部门监督作用。
3.坚持双重治理。一方面重点治理隐形变异培训行为，加大联合执法力度，强化部门协同、条块联动，在执法中形成威慑力；另一方面重点治理中小学在职教师违规补课行为，构建学校、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，积极发挥纪检监察部门监督作用。
该机构于9月12日上午在县城泽园太阳城小区内对47名小学生开展写字、阅读、作文培训。经查，该机构擅自更换培训场所，并非法从事学科类培训，收取部分学生培训费7000元，机构负责人赵某为非在职教师。县教育局责令其立即停止非法办学。9月23日，县教育局作出行政处罚，责令该机构向所涉学生家长退还所交费用，并对赵某处以7000元罚款。
公布的违规培训行为有20条，其中包括以下几条：未取得办学许可证和营业执照等相应资质条件、未经审批多址开展培训，或以咨询、文化传播、家政服务、住家教师、众筹私教等名义开展学科类培训；占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段学科类培训；从事学科类培训的教师不具备相应教师资格证，未将培训教师的姓名、照片、任教班次及教师资格证号等信息在培训机构场所及网站显著位置公示；泄露家长和学生个人信息；以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式推销业务，进行不正当竞争；聘用中小学在职教师作为培训教师；教育工作者入股培训机构参与分成；中小学校在职教师私自有偿补课。
由于大学生毕业之后就属于在职人群，但是二战、三战的学员基本还在高校周边备考，所以他们更多的还是会选择在大学时认可的机构进行培训，所以本文研讨的在职学员，以参加工作后的学员为主。
长期以来，补课一直是部分在职教师增加收入的主要方式，借助作为教师的职业优势，很多开设补习班的在职教师收费会比外面的培训机构要高一些，却不愁生源问题。虽然主管部门三令五申禁止在职教师违规补课，但往往是雷声大雨点小，所以对违规补课的老师没有太大的震慑力，顶多风头大一点的时候暂停几天就过去了。今年情况不一样了，“双减”政策落地后，违规学科类培训面临全面封杀，针对在职教师违规补课更开展了为期9个月的专项整治，绝大多数老师见势不妙，纷纷停止了补课。
3、Java培训班出来的学员具有很大的优势，有实战项目，也有丰富的理论知识，是企业急需的对口型人才。通过自学很难在短时间内掌握清楚Java专业知识，但是在Java培训班中，学员有经验丰富的老师现场指导，还有专业的就业老师服务，为找工作保驾护航。
不难发现，这次的文件对校外艺体类培训机构的管理办法是向校外学科类培训机构看齐的，并且中小学在职教师（含教研人员）不得在校外艺体类培训机构兼职从事艺体类培训。
不难发现，这次的文件对校外艺体类培训机构的管理办法是向校外学科类培训机构看齐的，并且中小学在职教师（含教研人员）不得在校外艺体类培训机构兼职从事艺体类培训。
Java在所有编程语言中排在第一位，相对来说入门比较容易，对于初学者学习的编程语言比较合适，但是以就业为前提，不需要太具备java基础理论知识，直接能上手项目才是最重要的，毕竟java培训一般都是5个月左右，重点培养的是实操能力。题主貌似处于大学即将毕业的求职阶段，这个阶段通常是想要通过系统的学习来尽快进入工作岗位，那么在不耽误毕业的情况下，可以考虑参加Java培训，关于培训机构的选择方面，给题主提供以下几点建议：
国务院教育督导委员会办公室要求，各地要高度重视，采取有力措施严肃查处，着力完善长效机制，切实巩固治理成果；要结合实际对培训机构进行经常性排查抽查，重点排查无证培训、开展全日制培训、聘用中小学在职教师等违法违规行为；严肃查处违法违规培训机构，直至吊销办学许可证和营业执照；严肃处理中小学在职教师到培训机构兼职，直至吊销教师资格证；排查和处理情况要及时通报全省（区、市），以儆效尤。
最后，在职教师不得为学生推荐校外培训机构。有在职教师的亲朋好友开补习班，而教师则建议学生在其亲属那补课，教师被发现后，受到了相应的处罚。
最后对于在职教师来说，也不可以向学生推荐校外的补课机构，如果发现在职教师存在向学生推荐校外培训机构的行为，也会受到相应的处罚。
java培训课程的主要课程是java技术。当然个别培训班也会安排学生学习就业课程，包括面试技巧、会话等。而且技术课程也是根据企业和目前的技术知识点来设计的，不用担心学习后被淘汰的技术需要重新学习。其实通过课程设计不难看出，java培训的作用就是教你技能，帮你找工作。而如果你针对这两种需求进行训练，肯定会有用。但是，如果您正在寻找其他需求，java开发培训班可能对您没有那么大的用处。
因此Java技术培训好还是自学Java好？大家要明确一点，就是自己学习的目的是什么。如果只是出于兴趣了解一下，自然就无需花那个钱去Java培训，但是若想从事这一行业的相关职业，有老师指导无疑更加便捷，除非你具有强大的自学能力，学习效率相比培训来说也不落下风！
北京市教委近日通报11家机构和5位在职中小学教师违规问题。这11家机构，未经批准，擅自恢复线下培训；被通报的5名小学老师，则是因为违规在培训机构兼职。（消息来源：环球网）
也就是说培训主体不能是证照不全的机构或个人，培训人员不能是不具备教师资格的人员以及在职中小学教师，培训时间不能由通过“直播变录播”等方式违规开展学科类培训。
但是，就是有这样的在职教师，而且还很多。近日，成都四川天府新区社区治理和社事局对成都市实验外国语学校西区的在职教师在校外培训机构违规补课的行为进行了通报和处罚。从通报的情况来看：这次涉及到的教师达到30人，在2020年3月至2020年8月，租借培训机构的场地，以参与夏令营的方式对学生进行违规补课。
但是，就是有这样的在职教师，而且还很多。近日，成都四川天府新区社区治理和社事局对成都市实验外国语学校西区的在职教师在校外培训机构违规补课的行为进行了通报和处罚。从通报的情况来看：这次涉及到的教师达到30人，在2020年3月至2020年8月，租借培训机构的场地，以参与夏令营的方式对学生进行违规补课。
在常州从事软件编程培训工作有12年的时间，随着全民网课的兴起，越来越多的小伙伴向我提出这样的问题：在职自学还是参加培训好？
在职教师禁止有偿补课后，有一小部分老师并没有停止有偿补课，而只是改变一下原来的招生方式和培训地点，从原来的公开招生到现在的联合培训机构招生，从原来在学校的培训转到个人家里培训，相对比较隐秘，而且这种居家型补课发展还很快，一般不会被发现，所以老师们可以很稳当地在家补课收费。
