艺考改革主要任务和举措 较以前有哪些变化

近日，教育部发布了《关于进一步加强和改进高校艺术专业招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），对进一步深化高校艺术专业招生改革作出了部署。以下是全国高校应重点抓好的四大任务。

美术考试改革对高校来说有四项任务：

第一，促进高校艺术专业特色发展。明确人才选拔培养方向，构建适合学校方向和特点的艺术人才选拔培养体系，努力选拔培养德才兼备的艺术人才。优化艺术学科布局，综合考虑高校办学条件、师资队伍和就业形势，合理安排招生计划。社会需求不足、培训质量低的专业减少或停止招生。

第二，改进专业考试方式。大力推进艺术专业分类考试。积极扩大省级统考范围，到2024年基本实现艺术专业省级统考全覆盖，不断提高省级统考水平和质量。严格控制学校考试范围和规模，建立健全高校和专业的准入和退出机制，科学合理确定学校考试形式，严格控制现场考试规模。从2024年起，各省将不再设立学校考试点。完善评估人员选拔机制，优化评估人员构成。加强考试组织和规范管理，严防考试舞弊，确保考试的公平、公正。

三是完善招生机制。从2024年起，根据不同的专业特点和人才选拔培养要求，实行分类录取。逐步提高高考文化课程的表现要求，有效扭转部分高校艺术专业人才选拔中“重专业轻文化”的倾向。

四是强化监督管理机制。严格落实高校主体责任，强化属地监督责任，建立健全省、校两级监督制约机制，加强招生信息公开，加强对违纪违法行为的查处。对违章违纪的，要严格按照有关规定严肃处理，并追究有关人员的责任。

美术考试改革后的变化

1.文化课程的分数要求会越来越高

识字率可能会继续提高。想参加艺术测试的学生建议，他们应该从高一和高二开始关注文化课程的学习。他们不能冒险，也不能把艺术考试作为高考的捷径。我们应该认真对待。

2.学校考试协会的数量大大减少，统一考试协会变得越来越重要

这一改革对艺术类专业，尤其是艺术类专业的考试产生了很大的影响。许多高校直接使用统一考试的结果进行录取。这些新政策很可能成为未来艺术考试的大趋势。