读题的阶段是一个略读的过程，目的是为了对整体题型有一个很好的把握，熟悉考试的考生可以不听考试要求，迅速浏览每个section的题的题干，多读一些题，把握中心内容。
下一步，就是猜题，根据语义中心和关键词(信号词)，还有词汇之间的衔接关系，对即将听到的内容作相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。
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