教师继续教育有什么用

补充学历不足、提升教学工作所需要的新理论、新知识和新技术、提高教师文化科学修养的知识等;很多老师存疑：教师继续教育有什么用?其目的在于充分发挥教师的特长与个性，以提高教育对社会和新科学技术革命发展的总体适应性。现在，教师继续教育甚至与评定职称息息相关。

一、继续教育的分类

1、非学历教育

新师内训：为尽快让新任教师快速适应教学工作而设置的继续教育内训安排，整体时长不少于120学时，每五年累积不少于240学时。

骨干教师：对有培养前途的骨干教师针对更高要求而进行的继续教育培训安排。

2、学历教育

财政拨款：以政府财政拨款为主，多渠道筹措的中小学教师学历继续教育是用于地方教育事业的推进而安排的内训。经教育行政部门和学校审批要求，参与继续教育的中小学教职工在培期间的工资福利如常，学费和差旅费由各公立校按情况支付。

成绩考核：各级人民政府教育行政部门会对中小学教师继续教育实施考核与成绩等级制度。当然，考核成绩将作为聘任、晋升的重要依据之一。

二、学习形式

1、主要以自学为主，多种培训并举，强化考核，注重实际业绩。

2、继续教育以校内自学为主，辅以培训班、进修班、研修班、访问学者 、学术讲座以及学术会议 、业务考察等多种方式组织实施。

3、外聘专家进校和送出校外培养、是为丰富实践经验的不二方法。继续教育的学习可集中，也可以分散、目的皆为提高教学效率和质量。

教师继续教育的目标明确、用途广泛，学习形式多元，各学校可根据自己实情来妥善安排。作为晋升和评级的重要依据，教师的继续教育应该引起每位老师的重视。