平行志愿者应按照“先评分,后志愿者”的原则进行归档。不在同一科目分数线录取的考生,按总分由高到低一次备案。每位考生报考时,应按照考生填写的院校顺序,在计划结余的排名靠前的院校报考。
首先,根据申请结果,从高到低排列每个专业类别的候选人。在同一批平行志愿者中,每个专业类别都有一个队列。无论谁的申请分数高,都将排在队列的最前面。
其次,根据每个队列中候选人的顺序,依次浏览不同候选人的志愿者。只有在前面候选人的档案清楚后,计算机才会浏览后面候选人的志愿者。
第三,针对候选人的志愿者,根据候选人填写的大学专业组顺序依次浏览。使用计算机归档时,首先浏览您填写的第一个大学专业组。如果大学专业组此时仍有备用计划,则意味着其招生计划尚未被你面前的所有候选人“使用”。你的档案可以投资于大学专业组。
如果第一个大学专业组已满,请检查第二个大学专业组是否有备用计划。如果有计划,就把它归档。如果没有计划,浏览你的第三个大学专业小组。等等如果电脑浏览到你填写的上一所大学的专业组仍然没有备用计划,表明你这次没有参与该文件,你需要密切关注这一批或下一批志愿者的收集情况。
技能1:交叉突破。
文科考生申请理工科院校的文科专业,理科考生申请文史院校的理科专业。候选人的数量相对较少,因此可以以较低的分数录取候选人。
技能2:充分注意文理专业。
一些文理类专业容易被一些竞争力较弱的考生突破,如经济学、管理学、文学教育学、法学和其他学科一样,绝大多数专业都能实现文理并举。
技能3:学院和大学之间的差异,梯度主要由排名第一的学院决定。
受志愿者的限制,如果志愿者是高中或专业,那么排名的志愿者之间的梯度可以适当增大。如果志愿者a是李宝理想的学院或专业,其他学院或专业之间的梯度会更小。
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