一、记笔记的格式纲要式、问答式、图表式、板块式等二、怎样记好笔记,有以下要求:
1、处理好听课和做笔记的关系,以听为主,以记为辅。
因此上课听课是主要任务。
2、数量上,记多记少要根据实际情况决定,一般要考虑虑以下因素:
一是课程因素。概念多,材料多,事实多的要多记,解释性的可少记;二是根据对所讲的内容熟悉程度,熟悉的少记,不熟悉的多记。第三,所讲的内容在教科书上或其他资料上容易找到的少记,不容易找到的多记。
3、布局上,做笔记不能满篇都写,每页纸应该在左边或右边留出1/3的地方,以便复习时使用。在空白处可以添上遗漏的知识,补充新的知识,列出提要或关键词,写出心得体会。
4、语言上,对于教师精心设计或提炼概括的东西如板书,可以抄录,对于教师解释性的话要尽可能概括出自己的话再记录,这有助于思维的培养。
5、文字书写上,既要有速度又要整齐。
6、使用上,课后要整理复习,如果不用,记笔记就失去了意义。
三、引导学生可以用几个问题评价自己的笔记是否是好的1、是完全抄老师的板书吗?2、一个问题和一个问题之间是否留出空格了?3、使用了一些速记符号了吗?4、使用了带颜色的笔了吗?5、条理是否清楚?6、复习的时候使用笔记了吗?
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