1、指导思想不同 应试教育：追求升学率 素质教育：全面提高国民的素质2、教育目的不同 应试教育：适应上一级学校的选择需要，以应试训练为目的 素质教育：德智体美劳，培养人的基本能力 3、教育对象不同 应试教育：面向少数学生，“英才教育”
素质教育：面向全体学生，重在“普及”，“通才教育”
4、教学方法不同 应试教育：死记硬背、机械重复 素质教育：启发式、探究式教学，使学生主动学习 5、课程结构不同 应试教育：单一的学科课程，重主课，轻副科 素质教育：多种形式的课程，包含必修、选修、活动、显性、隐形课程 6、评价标准不同 应试教育：考试成绩“分数”
素质教育：发展性评价
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